Sve učionice vrtića imaju okruženje bogato književnošću u kojem su učenici uronjeni u pjesme, napjeve, velike knjige, fonemsku svijest, centre za pismenost i aktivnosti pisanja koje grade snažnu osnovu za ranu pismenost. Fokusiramo se na razvoj usmenog i pisanog jezika.

Fondacija izvrsnosti

Nash poboljshani nastavni plan i program proširuje moguћnosti za praktichne nauchne eksperimente, rane inzhenjerske kontsepte, tehnologiјu i umetnost. Tematske društvene studije, nauke i zdravstvene jedinice pružaju mogućnosti koje podstiču bezbednost, donošenje odluka i globalno građanstvo.

Nastavni plan i program matematike prvo predaje osnovne matematičke koncepte na konkretnom nivou, a zatim pomera učenike ka apstraktnom nivou. Svakodnevni rad sa praktičnim materijalima i matematičkim manipulativima pruža deci mogućnosti za učenje i primenu koncepata vezanih za osećaj broja, obrasce i računanje.

Kao deo našeg K-5 nastavnog plana i programa računarskog kodiranja, Kindergartneri će koristiti praktične alate zasnovane na grafici, kao što su programabilni roboti i iPad aplikacije, kako bi počeli da uče osnovne veštine računarskog programiranja na zabavan i zanimljiv način.

Inovativne tehnike učenja

Fokusiramo se na fluenciјe 21. veka kroz iskustveno uchenje pochevshi pochevshi u vrtiћu, dok studenti neguјu svoјu kreativnost, saradnju i veshtine reshavanja problema. Dodatne lekcije uvode medije, istraživanje informacija i globalno digitalno građanstvo.

Promovišući fizički i socijalni razvoj, deca se redovno bave aktivnim, dečijim inicijativama, malim grupnim aktivnostima i aktivnostima nezavisnog izbora u okviru negovateljskog okruženja.

Budući da vrtići ispoljavaju širok spektar sposobnosti, čitanje, pisanje i nastava iz matematike se razlikuju kroz malu grupu, vođenu nastavu. Istovremeno, rutine u učionici, kao što su dnevni kalendar, vreme izbora i jutarnji sastanak, efikasno grade zajednicu u učionici koja promoviše društveni razvoj.