Produћili smo period dolaska da bi se saobraжaj tokom dolaska studenata. Možeš odustati od učenika počevši od 8:15 ujutro. Mi ćemo obezbijediti nadzor za studente u predvorju dok učenici ne budu smjeli ići u učionice u 8:30 ujutro, počinje u 8:40 ujutro. Iako nastavnici dolaze ranije, njihovo vrijeme se provodi na sastancima timova, konferencije sa roditeljima i podukom lekcije. Ako trebaš odbaciti svoje dijete ranije od 8:15 ujutro, možda bi trebao nazvati istraživače kluba za informacije o dječjoj staranju prije i poslije nastave.

Nastavnik umjetnosti sastaje se sa studentima K-5 svakih 5 dana za 50 minuta. Studenti u jasnim izvorima uvedeni su na umjetnost putem otkrica za otkrivanje umjetnosti koji je zasnovan na filozofiji umjetničkog obrazovanja (DBAE). DBAE pristup otkriva djecu na četiri discipline koje čine dobro zaobljenim, uzbudljivim umjetničkim iskustvom. Ove discipline su povijest umjetnosti, umjetnička kritika, estetika i proizvodnja umjetnosti. Čisti izvori iz Springsa također istražuju mnoge medije i oblasti proizvodnje umjetnosti. To su između ostalog; Clay, boju, kolaž, printnje, multimedijalni skulptura, ugalj, Kreš-pas i umjetničke vještine.

Dio odgovornosti tvog djeteta kao studenta je pohađati školu kad god on ili ona budu zdravi. Za dobrobit obrazovanja vašeg djeteta, molim vas zakažite porodično putovanje i medicinske sastanke van škole ako je moguće. Ravnatelj će kontaktirati roditelje kad odsutnost postane prekomjerna.

IZOSTANKE UČENIKA

Ako vaše dijete nije u školi, molim vas uzmite sljedeće korake.

1. Pozovi 24-časovnu liniju u 952-401-6954, prije početka škole. Izvedete ime, ocenu, učitelje ime, razlog za odsustvo i dužinu odsutnosti. Vaša saradnja nam pomaže da budemo sigurni u sigurnost i kretanje naše djece.
2. Ako se ne čujemo sa vama i vašim djetetom odsutnim, naša medicinska sestra ili zdravstveni par će pokušati da vas telefonira kod kuće ili na poslu. Možda ostavi poruku.
3. Ako planirate porodičnu aktivnost ili odmor, molim završite "zahtjev za prethodno odobravanje za status porodične aktivnosti/odmor" koji se može dobiti iz školskog ureda i dostaviti ga direktoru prije tog događaja, kako bi se na godišnju godinu dana prihvatio kao oslobođen.
4. Ako se kratkoročna porodična opasnost ne može dogovoriti i ne možete organizirati prethodno odobrenje, odsustvo je neopravđeno, ali ne bi trebalo uzrokovati da se u izvještaju o djetetu prisustvuje škola redovno.
5. Ako učenik dođe u školu nakon 8:40 ujutro, učenik je označen za jutro i trebao bi svratiti u ured da primi propusnicu.

SMJERNICE ZA PRISUSTVO:

• Škole moraju svakodnevno posjećati sve studente i dnevne izvještaje o sekundarnim studentima. Ovi podaci su podneseni državi u sklopu obaveznih instrukcija.
• Škole su obavezne da obaveste roditelje koje su odsustvene, a koje izostanke nisu osloboene. Zakonom se naznačava da odsustveni Izostani uključuju medicinske i vjerske razloge, kao i završetak uslova za maturu.
• Škole su potrebne da se prijave o zanemarivanju djece i da se ne umore u vladine agencije za studente sa 9 ili više neistrazmiranog odsustva godišnje.

Naša je namjera da radimo cooperatively porodicama da dokumentiramo razloge za odsutnost učenika. Mi znamo da porodice cijene druge razloge mimo bolesti i hitnih slučajeva, uključujući odmore i proslave. Do tog kraja, mi smo uspostavili proces kojim se omogućava da ukupno pet dana obiteljskih aktivnosti/odmora bude dokumentiran kao oslobođen od odsutnosti pod uslovom da roditelj/čuvar završi školsku formu koja traži prethodno odobrenje od direktora za takve izostanke.

Bend je opcionalno muzičko iskustvo za studente petog razreda, a orkestar je obavezno za četvrtog i petog razreda. Studenti dobivaju 20-minutnu lekciju svakih pet dana. Lekcija se odvija tokom školskog dana na rotacionoj osnovi. Zbog ovog rotirajućeg rasporeda, studentima ne nedostaju 20 minuta od svog razreda više od dva puta u četvrt. Lekcije vremena su poslane roditeljima i postavljeno na grafikon u sobi benda/orkestar, kao i u svakoj od 4 & 5.

Kakva je priča o zvoniku u dvorištu? Zvono je zvalo djecu u originalnu školu koja je izgrađena u 1867. Lociran je preko ceste 101, gdje se sada nalazi skladište okruga. Naša trenutna škola je izgrađena u 1958. Da proslavimo dvogodišnjicu naše nacije u 1976, grupa roditelja i studenata preuredili su zvono. Naš PTO je unajmio Wilberta Marquardt da izgradi zvonik u kojem naša zvona sada visi. Potraži zvono u našem dvorištu.

PTO prepoznaje sve studentske rođendane sa rođendanskom knjigom. Ljetni rodjendani se prepoznaju na kraju školske godine. Umjesto poslasticu, studenti mogu donijeti nehranu stavku koja će dijeliti sa klasom, ili kao alternativa, knjiga ili kišna dnevna igra mogla bi biti donirana razredu. Molim te, nema dozvoljenih poslastica za rođendane.

Naknada se može procijeniti za putovanja na teren za pokrivanje autobusnih transporta ili drugih troškova. Ako dijete ne bude odsutno na dan putovanja, možda nećemo moći vratiti iznos naknade, jer je autobus koji košta po studentima zasnovan na broju djece u razredu. PTO sponzorira jedan stupanj na jednom nivou u jednom razredu godišnje.

Nikakvo dijete ne bi trebalo propustiti izlet zbog finansijskih poteškoća. Molim vas pozovite direktora ili socijalnog radnika ako je cijena putovanja na teren za vašu obitelj. Imamo slobodne stipendije.

Pravljenje studentskih vožnji autobusom bezbedno i prijatno je odgovornost koju shvatamo veoma ozbiljno. Lekcije o sigurnosti autobusa su ranije organizovane u školskoj godini. Studenti su učili o sigurnosti autobusa i posljedicama kršenja pravila autobusa. Direktor transporta također provodi vježbe autobuskih evakuacija u školi. Video i audio nadzor su operativni na svakom autobusu. To je pravo vozača da dopiše mjesto studentu ako je potrebno. Ako student propusti autobus koji ide kući, osoblje će zvati roditelje za transport ili će direktor odvesti dete kući. Neki autobusi su na kapacitetu. Iz sigurnosnih razloga ne preopteretimo naše autobuse. Provjerite u školskom uredu prije nego što pošaljete grupu za rođendansku zabavu ili izviđačicu u autobusu. Ovo će osigurati da su mjesta dostupna.

STUDENTSKA POLITIKA ZA SIGURNOST TRANSPORTA

Politika školskog odbora 709 država da su određeni postupci ili vođenje studenata izričito zabranjeni dok se studenti transportuju u okružnim autobusima ili vozilima. Roditelji i studenti bi trebali biti upoznati sa tim pravilima politike. Bilo bi korisno kad bi roditelji podsjeæali svoju djecu na sljedeća pravila, kako bi se bezbjedno vozili i prevozili svu našu djecu.

ZABRANA

1. Neposlušan ili drzak prema vozaču vozila.
2. Kreće se dok je vozilo u pokretu.
3. Zabijanje glave, ruke ili bilo koji dio tijela, kroz prozor.
4. Bacanje objekata kroz prozor.
5. Neobična glasna priča ili poništite zvuk.
6. Petljanje sa vozilom ili opremom.
7. Korištenje duhanskih proizvoda i/ili kontrolisane supstance (alkohol, droga).
8. Ili se boriti u autobusu ili vozilu.
9. Koristeći bestidan jezik.
10. Zagađivanje autobusa.
11. Uznemiravajuce kolege putnici.
12. Koristeci izlaz za slucaj opasnosti u nehitnim situacijama.
13. Napad na drugog studenta ili odraslog u autobusu.
14. Svako drugo ponašanje koje bi imalo zabranu da zabrani ili utiče na bolničar i djelotvoran transport studenata je prekršaj u skladu sa državnim zakonom ili lokalnim uredbama. Vozači autobusa su u kontaktu sa direktorom o ponašanju u autobusu.

Ako vozač izvještava da se dijete pogrešno ponašalo u autobusu, to su posljedice:

1. Prvi izvještaj: ako je problem manji, dijete prima upozorenje i roditelji su obaviješteni poštom. Ako je problem ozbiljan, ravnatelj će nazvati roditelje i dijete će imati suspenziju u školi.
2. Drugi izvještaj: učenicima neće biti dozvoljen ulaz u autobus do 5 dana.
3. Treći izvještaj: učenicima neće biti dozvoljeno da se vozi autobusom 20 dana.
4. Četvrti izvještaj: studentima neće biti dozvoljeno da se voze autobusom do kraja školske godine.

Studenti koji su otvoreni upisani ili na plan roditeljskog plana mogu dovesti svoje dijete na najbližu autobusku stanicu na bilo kojoj čistoj autobuskoj ruti. Alternativno, otvoreni i roditeljska opcija, porodice mogu odvesti svoje dijete u školu i pokupiti ih na kraju dana.

Ako vaše dijete ide kući u drugačijem autobusu, morate poslati poruku u školu koja navodi ime učenika, studenta sa kojim idu kući, autobusnoj stanici i autobusnoj kući. Neka vaše dijete dati ovu poruku učiteljici. Učiteljica je poslala poruku u kancelariju, a autobusne propusnice su napisane i dostavljene učiteljima do ručka.

Škola u minnetonki 276 smatra da bi okruženje bez duhana trebalo biti obezbjeđeno za sve studente, zaposlenike i goste. Sredina bez duhana u školskom okrugu Minnetonka prijavit će se u svim školama u vlasništvu i zemlji, iznajmljena ili u vlasništvu, i u svim školama u vlasništvu, iznajmljena ili sa ugovornim vozilima. Nadalje, školske aktivnosti kao što su ekskurziji, gdje god da se nalaze, obuhvataju se u okviru politike bez duhana. Lijekovi i alkohol nisu dozvoljeni u školskoj osnovi ili u zgradi u bilo kojem trenutku. Prekršaji će biti prijavljeni policiji.

Otvoreno, Zdravo partnerstvo između porodica i škola je jedan od najmoćnijih doprinosa koje možemo napraviti životima naših studenata. Konferencije, noćni program, prijave o kartama i biltena su neki od formalnih načina na koje učiš o iskustvima svoje djece.

Neformalni putevi su podjednako važni.

• Svaki dan sa strane da čujem šta je tvoje dete naučilo u školi.
• Pričamo o svakodnevne događaje, prijateljstvima i osjećajima.
• Pogledaj kroz Peachjar flajere.
• Volontiram u učionici tvog deteta ili za školske projekte, i postanem aktivna na sastancima PTO i roditelja.
• Držite otvorenu komunikaciju sa učiteljicom vaše djece tokom cijele godine, bilo da je preko e-pošte, napisanih nota ili telefonskih poziva.

Želimo da te čujemo! Kad god osjetiš potrebu, kontaktiraj učiteljicu svog djeteta telefonom ili email-om. Ako imate pitanja, pitajte ih. Ako imate problem, nastavite. Ako ste zadovoljni napretkom vašeg deteta, izrazite zahvalnost.

Pronađite informacije o osoblju u našem direktoriju.

U jesen i početkom proljeća, škola će biti odbačena da obezbijedi vrijeme svakom učiteljici da se sastanu sa roditeljima i skrbnikom o tome da se razgovara o studentima i napretku. Konferencije su planirane danima i noćima, da bi bile pogodne za sve. Prijavite obrasce za svako dete će otići kući krajem septembra. U slučaju propuštenih konferencija, roditelji moraju da odlome sastanak sa učiteljicom.

Fokus jesenskog konferencije je da se da doprinos u vezi učenika i da postavimo ciljeve za godinu. U proljeće, ti ciljevi su ponovno posjećivani je napredak koji se dijeli, pored bilo kojeg drugog relevantnog unosa.

Nastavnici se raduju konferencijama iz niza razloga:

• Željni smo da vas upoznamo.
• Želimo da delimo posmatranja i informacije o tvom detetu.
• Moramo čuti o bilo kakvom zabrinutostima koje imate.
• Želimo raditi s vama da pomognemo vašem djetetu da ima uspješnu školsku godinu.

Školski distrikt Minnetonke, roditelji i nastavnici imaju velika očekivanja za sve studente. Svi nastavnici su obučeni da koriste materijale odobrene od strane školskog distrikta. Oni su također obučeni u najboljim praksama i znaju kako dozvoliti fleksibilnost kako bi se osiguralo da svi studenti postignu svoj najviši potencijal. Na studentima osnovne škole su instrukcije u jezičkim vještinama (čitanje, gramatika, pisanje, pravopis, rukopis, govor i slušanje), matematika, znanost, društvene studije, zdravlje, fizičko obrazovanje, umetnost i muziku. Učitelji koriste tehnologiju da ubrzaju učenje i vještine svih studenata.

• Umjetnost jezika: Houghton-Mifflin i pisac
• Društvene studije: istorija živa!
• Matematika i matematika u fokusu
• Rukopis: Zaner-Bloser
• Zdravlje: sjajna prodavnica tela
• "Reflektori muzike"
• Umetnost: disciplina temeljeno umjetničko obrazovanje
• Nauka: ruke-na pribor (ili Foss i okrug-dizajnirani)
• Fizičko obrazovanje: nastavni program za distrikt

Kopija svakog udžbenika je dostupna u školskoj biblioteci/media centru za inspekciju i pregled roditelja.

Materijali su definisani u školskoj politici M-4 kao bilo koji otisak ili neštampane stavke sa sadržajem obrazovanja ili funkcije koja se koristi za učenje/učenje. Potrebni materijali moraju biti odgovarajuci, odgovarajuci sadržaj i dob prikladne. Obrazovna prikladnost za studentske potrebe je glavni kriterijum za izbor resursa.

Instruktor je odgovoran za razumijevanje sadržaja i primjena ovih materijala na nastavni plan. Materijali medija centra su izabrani na osnovu kritika, profesionalnih dnevnika i profesionalnih preporuka; Stoga, lokalni profesionalac može ili ne zna cijeli sadržaj posebnih materijala. Pritužbe o materijalima korištenog u školama Minnetonka bit će adresirano u skladu s procedurama pronađenog u administrativnim pravilima i procedurama politike.

Plan je namenjen roditeljima da posete decu u ucionicu, upoznaju ucitelja i saznaju kako tipican dan za njihovo dete. Naučićeš o tome kakav je nastavni program predavao u svakoj oblasti. Moći ćete se prijaviti da pomognete u učionici tokom cijele godine, i prikupiti druge važne informacije od učitelja vašeg djeteta. Ovo je super trenutak da postavljaš pitanja! Nastavne večeri su obično održane u trećem tjednu školske godine, i podijeljene su preko dvije noći i vremenske smjene, kako bi omogućili roditeljima sa više djece da prisustvuju razredu svakog djeteta. Ovo je samo roditeljski događaj. Dječja briga nije dostupna za ove noći.

Zakrivljene hodnik se nalazi na istočnoj strani škole, u blizini nove teretane. Hodnik ide duž jedne strane dvorišta, i ima jedinstveni urezan dizajn do područja prozora! Trenutno je hodnik dom benda i orkestru, u visokom potencijalnoj sobi, govoru i Jezionici, primarnoj projektnoj sobi, i drugim specijalistima.

• 7:15 ured otvara
• 8:30 autobusa stiže.
• 8:40 škola počinje
• 3:20 školske smjene
• 4:00 kancelarija zatvara

Naša je namjera da je fokus naše škole i svaka učionica u okviru za udomiteljstvo sigurne, izazovne i radosne mjesto gdje sva djeca mogu postići najbolje. Restitucija: jezik discipline koji je model restitucije u jasnom Springsu ustanovljen tako što studenti i nastavnici razvijaju društveni ugovor (pravila) za koje vjeruju da će stvoriti idealnu učionicu. Studenti preuzimaju odgovornost za svoje vlastito ponašanje i omogućeno im je mogućnost da u većini slučajeva poprave bilo kakve probleme koje možda imaju u učionici. Od direktora se možda traži da pomogne studentima da riješe problem kada se poteškoće događaju u učionici, autobusu, hodnicima, blagovaonici ili na igralištu.

ODZIV RAZRED

Javne škole u Minnetonki koriste ovaj pristup u cilju jačanja zajednice učionica. Taj pristup koristi praktične strategije za okupljanje društvenog i akademskog učenja tokom dana. Vodeći principi ovog pristupa su:

• Društveni program je važan kao i akademski nastavni program.
• Kako djeca nauče biti važna kao što uče.
• Najveći kognitivni rast se odvija putem socijalne interakcije.
• Postoji skup socijalnih vještina koje djeci treba: saradnja, tvrdnja, odgovornost, empatija i samokontrola.
• Poznavanje dece koju učimo, pojedinačno, kulturno, i razvoj je važno kao i poznavanje sadržaja koji učimo.
• Poznavajuci porodice dece koju učimo i pozivamo njihovo učešće je od osnovne važnosti za obrazovanje dece.
• Kako odrasli u školi rade zajedno je važna kao individualna stručnost: trajna promjena počinje sa odraslom zajednicom.

Ponašanje u krajnjoj liniji: Izbriši Springs osnovnu školu, u skladu sa politikom državne škole Minnetonka i državni zakon će provoditi politiku nulte tolerancije za oružje, nasilje i seksualno uznemiravanje.

Djeca trebaju nositi odjeću koja je prikladna za školu i vrijeme. Studenti koji nose cipele koje nisu sigurne za fizičko obrazovanje će biti zatraučeno da sjednu za vrijeme nastave. Označite sve studentske stvari sa imenom učenika ili inicijalima. Kape ne treba nositi u zgradi osim posebnih "šešira". Pogledajte okružne politike Minnetonke 503 za više informacija.

Kada vam se skine ili pokupi dijete, molimo slijedite ove smjernice:

• Djeca ne bi trebala stići prije 8:15 ujutro, osim u istraživačima.
• Molim vas, povucite se naprijed kad vam se skine ili se javite na trotoar.
• Škola se raspada u 3:20 p.m. Molim vas pokupite svoje dijete do 3:45 p.m.
• Ako se želite parkirati i doći u školu pokupiti, molim vas parkirati na parkingu okružne službe na sjeveroistoku izvora.
• Imajte na umu da znak "stop" kod okružne službe nije četverodnevan stop. Molim vas, predajte se dolazetim vozilima.
• Bezbednost je naša prva briga. Hvala što ste se ubrzali.

Brojevi za hitne slučajeve se drže u uredu. Kada vaše dijete donese za hitne slučajeve, kući u jesen, potvrdite da su sve informacije tačne, Ažurirajte ono što nije i vratite ga što je prije moguće. Važno je da ova ploča bude održavala struju. Neka ured zna ima li promjena ili dodataka tokom godine.

L (engleski jezik ucenja) u školskom distriktu u Minnetonki je federalno zastareli program i ponuđen učenicima koji su prvi jezik osim engleskog. Na nivou osnovne škole, to je program koji pomaže studentima da se prilagode novoj kulturi i nauče engleski jezik tako da mogu funkcionirati i uspjeti u učionici, kao i u zajednici u cjelini.

Školski distrikt Minnetonke ne diskriminira na osnovu rase, boje, vjere, religije, nacionalnog porijekla, seksa, starosti, bračnog statusa ili statusa u odnosu na javnu pomoć ili invalidnost u bilo kojem od svojih obrazovnih programa, aktivnosti, ili prakse zapošljavanja.

Klub istraživača pruža kvalitet prije i poslije škole za djecu u osnovnoj dobi. Usluga se radi u jasnom Springsu prije i nakon škole od strane Minnetonke zajednice obrazovanja. Sati su 6:30 ujutro do 6 p.m. radnim danima, uključujući školske praznike. Naknade za školarinu podržavaju program. Za više informacija, nazovite 952-401-6832.

Naknada se može procijeniti za putovanja na teren za pokrivanje autobusnih transporta ili drugih troškova. Ako dijete ne bude odsutno na dan putovanja, možda nećemo moći vratiti iznos naknade, jer je autobus koji košta po studentima zasnovan na broju djece u razredu. PTO sponzorira jedan stupanj na jednom nivou u jednom razredu godišnje.

Nikakvo dijete ne bi trebalo propustiti izlet zbog finansijskih poteškoća. Molim vas pozovite direktora ili socijalnog radnika ako je cijena putovanja na teren za vašu obitelj. Imamo slobodne stipendije.

Zašto su neke predmete i aktivnosti na Petodnevnom ciklusu umjesto sedmične osnove?

Rotirajuće fizičko obrazovanje, muzički, Art i Media centar u petodnevnom rasporedu znači da djetetu ne nedostaju ove posebne aktivnosti zbog praznika ili zatvaranja školske škole.

Nastavnik vašeg deteta će obično pružiti ciklus sledeće nedelje u svakom nedeljnom biltenu.

Koordinate na PTO koordinatama za obrazovanje u ime škole. Primamo 10 centi za svaku kutiju koja se skuplja od generala Millsa i "Land o ' Lakes proizvoda". Studenti mogu donijeti kutije u školu i staviti ih u označeno smeće koje se nalaze na ulazu.

Sistem ocjenjivanja i izvještavanja na osnovni nivo je dizajniran da:

• Odražavaju akademski uspjeh
• Sadrži smislene povratne informacije
• Budi iskren, pošten, transparentan, pouzdan i prijateljski nastrojen.
• Biti kriticni-referenciran
• Usklade sa javnim školama iz Minnetonke
• Reflektira doslednost unutar i između nivoa i škola

Učenici se ocjenjivaju preko svojih subjekata sa početkom (B), koji se razvijaju, i rade na sigurnom ocjenjivanoj sistemu.

Noć veštica, 31 oktobar, je dan slave Većina djece kao vrijeme za oblačenja, igranje igara i imati dodatne "poslastice".

Mi smo domaćini paradi za noć veštica kroz školu i na stazi iza škole (vrijeme koje se dozvoljava) na dan veštica počinje u 1:45 popodne, nakon čega slijede stranke učionice. Ako dan vještica padne za vikend, proslavit ćemo prethodni petak. Djeca mogu ponijeti svoje kostime u školu i staviti ih prije parade.

Želimo da svi imaju zabavan dan. Molimo vas da imate na umu da imamo vrlo mladu djecu u jasnom Springsu, a kostimi koji su "strašni" nisu prikladni. Želimo predložiti da djeca smatraju da se oblače kao likovi iz bajke, historijske likove, životinje, bundeve i druge stvari koje su zabavne i zanimljive. Mi snažno obeshrabrimo svaki kostim koji bi bio nasilan ili okrutan u prirodi (odnosno Freddy Krueger). Takođe, molim vas zadržite igračke oružje, mačeve i noževe kod kuće za noćni blagdanima.

Svi su pozvani da vide paradu, koja je bila veliki uspeh godinama, a onda da se pridružiš zabavi u učionici tvoje dece.

Stalni profesor i honorarni instrukcijama pružaju tri nivoa službe u jasnim izvorima.

Usluge 1 nivoa pružaju intelektualno nadarene studente sa sljedećim uslugama:

• Časovi krila-u ocjenama od 1 do 5, male grupe visokih potencijalnih studenata se upoznaju bar jednom u šest dana. Četiri međudisciplinske jedinice se uče tokom cijele godine u redovnom školskom danu od strane H.P. učitelja. Akademske časove obogaćivanja se pruža studentima koji se kvalificiraju u ocjenama K i
• H.P. studenti su u grupama od 4-7 učenika u učionici u mješovnim sposobnostima u prvom krugu petog razreda. Odabir za ovu uslugu zahtijeva učiteljstvo i popis roditelja, ocjene postignuća, i rezultate testa inteligencije. Preporuke možda iniciraju roditelji ili nastavnici.

Usluge 2 su dizajnirane da daju bogatstvo studentima sa specifičnim oblastima talenta. Ove mogućnosti se pružaju u saradnji sa učiteljicom učionice.

Specijalne casove su koordinirane sa saradnjom ucitelja i volontera roditelja. Ubrzana računica za četvrtog i petog razreda je ponuđena na ovom nivou. Model školskog obogaćivanja (SEM) pruža mogućnost nezavisnog studija studenata koji su ovladali nastavnom području ili tema. Studenti "Rotiraj" u sobu za obožavanje H.P. za ovu priliku. Izbor na nivou 2 je po zahtjevu nastavnika.

Usluge 3 razine su dostupne mogućnosti svim učiteljima i studentima. Nastavnik H.P. ide u redovnu učionicu, kao što je traženo, da podučava kritične i kreativne vještine sve studente. Materijali za obogaćivanje i biltena se pružaju svim nastavnicima učionica. Primjeri dodatnih usluga programa koji su dostupni svim interesnim studentima su: sajmovi, matematičke lige, i Odredišna mašta.

Roditeljski volonteri su vitalni partneri koji pružaju nivo 2 i 3 usluge. Molimo nazovite našu H.P. učiteljicu u 952-401-6992 ako imate pitanja u vezi programske usluge ili želite volontirati. Za dodatne informacije, molimo posjetite visoku potencijalnu web stranicu.

Instrukcije o obiteljskom životu i ljudskoj seksualnosti u sklopu su nastavnih škola u Minnetonki u ocjenama K-12. Koordinisani program daje studentima razumijevanje fizičkih, mentalnih i emocionalnih procesa rasta i razvoja odnosa sa porodicom i prijateljima. Roditelji će biti obaviješteni o datumima i sadržaju predavanja. Svi će biti pozvani da pregleda osnovne materijale iz petog razreda. Kontaktirajte ravnatelja ako želite da vaše dijete bude odsustveno iz određenih predmeta. Kontaktirajte ravnatelja želite li pregledati nastavni program.

Domaći zadatak je prikladan za osnovnu decu, sve dok se može završiti nezavisno i jačanje onoga što je naučeno u školi. Istraživanja učinjena na efektivnim školama nam govore da bi zadaća trebala biti dodijeljena redovno, trebala bi se pojaèati ili vježbati umjesto novog materijala, i nikad se neće koristiti kao kazna.

U jasnom Springsu pratimo uputstva:

• Domaći zadatak može biti dodijeljen za završetak nedovršenog rada na nivou studentske sposobnosti.
• Domaći može biti aktivnost obogaćivanja koja proširuje aktivnosti u učionici, poput istraživanja ili pravljenja naučnog projekta.
• Spisi za praksu spelovanja se smatraju domaćim zadacima.
• Nastavnici redovno Dodjeljivanje aktivnosti na praksi kao što su matematike ili recne kartice.

Škole u Minnetonki nude osiguranje studentskih nesreća. Formulari za učešće će biti poslani kući tokom prve sedmice škole. Nema obavezu da se učestvuje.

Posljednji period dana je važna instrukcijama i procjena za vaše dijete. Molim vas da se potrudite da planirate sastanke nakon kraja školskog dana. Roditelji moraju da potpišu decu u kancelariji ako se dete rano pokupi i prijavi dete nazad, ako se vrati pre kraja školskog dana. Kad pokupiš dijete na kraju dana, provjeri u školskom uredu. Sekretarice će tražiti dete iz učionice. Roditelji bi trebali čekati svoje dijete u glavnoj kancelariji.

Izgubljeno i nađeno za odjeću i kutije za ručak nalazi se u zadnjem hodniku blizu Medijskog centra. Nakit, novac, novčanike i torbice i ostale male stvari se mogu primorati u uredu. Možete pomoći svom djetetu da povrati izgubljenu odjeću lakše označivši stavke sa svojim imenom. Molim vas, označite kutije za ručak.

Netvrdile stavke se prikazuju najmanje tjedan dana u predvorju škole dva puta godišnje. Sve stavke koje su neodane nakon tog vremena će biti donirane lokalnoj dobrotvornoj priredbi.

Ako vaše dijete ostavi nešto u autobusu, može se primorati kad se opet vozi autobusom. Predmeti se drže u autobusu otprilike jednu sedmicu, a zatim stavljaju prvu studentsku autobusnu kompaniju izgubljenu i pronađena.

Pravila za ručak:

1. Molim vas uzmite pun i zdrav ručak.
2. Sjednite za stol za učionicu dok ne budete slobodni.
3. Razgovaraj u učionici.
4. Drži ruke na svojoj hrani.
5. Biti odgovorni za održavanje područja čistim.

Topli ručkovi služe svakodnevno i jelovnici su dostupni online. Također možete skinuti Nutrikrišku aplikaciju za brzi pristup jelovnicima. Pogledajte web lokaciju prehrane za detalje.

Dobrodošla si u školu da ručaš sa detetom. Ako planirate da pojedete topli ručak u vašoj poseti, molim vas obavestite školu u 952-401-6931 do 10 ujutru u svrhu planiranja.

Čisti izvori imaju kompjuterizovani sistem računovodstva za ručak. Sistem dozvoljava roditeljima da naprave preotplatu na račun porodičnog ručka. Studenti će koristiti svoj PIN (osobni identifikacioni broj) da plate ručak svaki dan. Svaki put kada PIN broj koristi dijete ili blagajnica za ručak ili kupovinu mlijeka, cijena će se oduzeti sa računa djeteta.

Plaćanje računa za ručak:

• Odvojeni čekovi za prehranu Minnetonke potrebni su za svako dijete u porodici. Možete takođe da uradite plaćanje online, preko porodičnog pristupa skywarda (JIE).
• Besplatni ili smanjeni ručkovi su dostupni za djecu iz porodica niskog prihoda.
• Informacije o ovom američkom vladinom programu šalju kući poštom. Ako vaša porodica razvije finansijsku potrebu tokom godine, pozovite supervizora službe za hranu u Minnetonki, 952-401-6800. Imena djece koja primaju pomoć za ručak su povjerljiva. Za daljnje informacije, molimo posjetite stranicu za prehranu .

Domaći zadatak zbog bolesti u slučaju slučajne bolesti (1-3 dana) vaše dete će možda morati da učini da se posao promasi. Dijete će imati isti broj dana kad su bili odsutni zbog bolesti da bi se školski rad propustio (tj., ako su bili vani dva dana, imat će dva dana nakon što se vrate u školu da bi učinili posao).

Zbog naših ručnih treninga, možda neće biti moguće završiti sav rad razreda. Možete kontaktirati učitelja da koordinira da pokupi domaću zadaću tijekom bolesti vašeg djeteta.

Domaći zadatak zbog odmora

Čisto Springovo osoblje ohrabruje porodice da planiraju odmor tokom naših redovnog odmora. Međutim, ako se odmore tokom redovnih školskih kalendara, posao šminkanja će biti određen kada se dete vrati.

Specijalista za matematiku radi na mnogo načina da promoviše matematiku i pomaže djeci da postanu uspješni.

• Daje dijagnostičke testove novim studentima
• Konsultacije sa osobljem i roditeljima.
• Uči male grupe djece da podrže svoje učenje
• Proširuje učenje sa aktivnostima obogaćivanja

Cilj medijskog programa je osigurati se da svi studenti postanu djelotvorni korisnici ideja i informacija. Slijedeće učenje će biti prekriveno suplaniranim i naučnim lekcijama s učiteljicom učionice. Mnoge lekcije medija podržavaju i povećavaju nastavni program jezika.

Vrtiću

• Orijentacija i upotreba Medijskog centra
• Književnost
• Brigu za knjigu
• Dijelovi knjige i lokacije knjiga u medijskom centru

Prvom razredu

• Orijentacija i upotreba Medijskog centra
• Literatura-fokus na specifične autore i ilustratore, knjige Caldecott
• Brigu za knjigu
• Dijelovi knjige i raspored knjiga u medijskom centru
• Identificirajte fantastiku i knjige o nefantastikama
• Vještine rječnika
• Upotreba elektroničkih pretraživskih stanica
• Pristupam, ocjenjivanje i Primjenjivanje elektronskih informacija

Drugog razreda

• Orijentacija i upotreba Medijskog centra
• Književnost
• Knjige o knjigama
• Identificirajte fantastiku i knjige o nefantastikama
• Lokacija i korištenje časopisa i novina
• Upotreba elektroničkih pretraživskih stanica
• Korištenje izvora referenca kao ključeva za pronalaženje informacija
• Pristupam, ocjenjivanje i Primjenjivanje elektronskih informacija

Trećem razredu

• Orijentacija i upotreba Medijskog centra
• Literatura-Caldekot, Njubizon i druge knjige časti.
• Razgovore o knjigama
• Koristite brojeve poziva i oznake na polici za lociranje materijala
• Identificirajte fantastiku i knjige o nefantastikama
• Lokacija i korištenje časopisa i novina
• Upotreba elektroničkih pretraživskih stanica
• Pristupam, ocjenjivanje i Primjenjivanje elektronskih informacija

Četvrtom razredu

• Orijentacija i upotreba Medijskog centra
• Literatura-Caldekot, Njubizon i druge knjige časti.
• Razgovore o knjigama
• Korištenje izvora referenca kao ključeva za pronalaženje informacija
• Identificirajte fantastiku i ne izmišljeno knjige.
• Pokaži razumijevanje Dewey decimalnog sistema
• Lociraj i koristi časopise i novine
• Koristi elektroničke stanice za pretraživanje
• Pristupam, ocjenjivanje i Primjenjivanje elektronskih informacija
• Etička upotreba informacija

Petom razredu

• Orijentacija i upotreba Medijskog centra
• Literatura-Caldecott, Newbizam, Maud Hart Lovelace i druge knjige časti
• Razgovore o knjigama
• Korištenje izvora referenca kao ključeva za pronalaženje informacija
• Identificirajte fantastiku i knjige o nefantastikama
• Pokaži razumijevanje Dewey decimalnog sistema
• Lociraj i koristi časopise i novine
• Koristi elektroničke stanice za pretraživanje
• Pristupam, ocjenjivanje i Primjenjivanje elektronskih informacija
• Etička upotreba informacija

Svaki lijekovi koji se trebaju primenjivati u školskim satima moraju biti u zdravstvenom uredu. Ni škola ni bilo koji član osoblja ne može dati djetetu lijek osim u pravcu dečiji liječnik.

Ako vaše dijete mora imati lijekove tijekom školskog dana, ili ako se lijek protiv protuakta alergijske reakcije mora držati na ruci, molimo vas da zatraite formular za oslobađanje. Roditelj i liječnik moraju potpisati otpusni formular. Recept mora biti doveden u zdravstveni ured od strane odrasle osobe i biti u originalnom kontejneru. Kontejner mora imati studentsko ime i tačnu dozu na etiketi. Kad smo već kod toga, bili bismo zahvalni što ste tražili od doktora da zakaže terapiju, tako da možete da dajete lekove kod kuće. Ova pravila se primjenjuju i na preko lijekova. Molim direktne i daljnje pitanja u vezi lijekova u školi za zdravstvo u 952-401-6954.

Zdravstvene usluge

Naša medicinska sestra iz škole i/ili paraprofesionalac daju prvu pomoć u hitnim slučajevima, kontaktiraju roditelje bolesne djece, drže zdravstveni karton i rade zdravstvene projekcije. Postoji samo nekoliko okolnosti u kojima će zdravstveni parobroci davati lijekove djeci (vidi lijekove). Zakon iz Minnesote zahtijeva da svako dijete pohađa školu da bude nemunizirano protiv diphtherije, tetanusa, mliječanja, polio, ospice, zauške i njemačkih boginja. Ne možemo dopustiti da vaše dijete pohađa školu osim ako ne vratite obrazac koji potvrđuje da je vaše dijete imalo te injekcije.

Molimo za članstvo na Facebook stranici "Minnetonka" za uranjanje roditelja. Naći ćete pomoć roditelja koji će odgovarati na pitanja i usmjeriti vas na resurse.

Nastavnik muzičkog se sastaje sa studentima u ocenama K-5 za ukupno 75 minuta svaki Petodnevni ciklus.

Studentski ciljevi:

• Muzičko obrazovanje je Sekvencijalni obrazovni program koji podučava studente kako da:
• Uživaj u pevanju.
• Identificirajte karakteristike pet elemenata glazbe: melodija, harmonija, ritam, ton boja i dinamika.
• Razvijaju vještine u pevanju, slušanje, sviranje instrumenata i kretanja.
• Dobiti zahvalnost i razumijevanje raznih stilova i vrsta glazbe.
• Doživite muziku kao sredstvo samoizražavanja kroz performanse.
• Kreiraj osnovu za životno uživanje u muzici i kao izvođača i slušaoca.
• Pjevaj u horalnom smjesu u petom razredu.

Dobiæeš biltena periodično od škole, PTO i drugog osoblja. Učionice biltena šalju se kući sedmično da promovišu događaje u učionici i drže komunikaciju sa roditeljima. Novine su samo jedna vrsta komunikacije. Možete koristiti e-poštu, pisane bilješke ili telefonske pozive. Verujemo da je komunikacija sa svakom porodicom presudna za uspeh našeg školskog programa.

U skladu sa federalnim zakonima poput titule IX od 1972 i titule VI od 1964 i raznih državnih statuta, politika školskog odbora A-15 predstavlja politiku nediskriminacije u okrugu Minnetonka na osnovu rase, boje, vjere, religije, nacionalnog porijekla, seksa, bračnog statusa, invalidnosti ili statusa u pogledu javne pomoći u svojim obrazovnim programima, aktivnostima i politici zapošljavanja. Pritužbe u odnosu na odredbe ove politike trebale bi se nazivati Afirmatarskom okružnom službeniče okruga Minnetonka, 5621 County Roud 101, Minnetonka, MN 55345.

Ako imate zabrinutost u vezi škole, uključivanjem samo vaše dijete ili šire pitanje, molim vas da nam javite što je prije moguće. Ovo je naređenje da se razgovara sa ljudima.

1. Prva linija komunikacije 952-401-6950
2. Curt Carpenter 952-401-6953
3. Dr Dennis Peterson 952-401-5004
4. Članovi školskog odbora (JIE za školski odbor)

Stvaranje i održavanje sigurnog, izazovnog i radosnog mjesta za djecu da uče, Reproduciraj i rastu je jedan od naših primarnih ciljeva. Do tog kraja, radit ćemo naporno pomažući studentima da riješe izazove koji se događaju. Međutim, postoje situacije koje su opasne ili maltretirate druge. U tim slučajevima pratimo pravila škole i procedure. Studenti u školama u Minnetonki imaju pravo učiti i rasti u okruženju koja je slobodna od vjerske, rasne ili seksualnog uznemiravanja i nasilja. Uvredljivo ponašanje prema drugima se ne tolerira i rezultiraće disciplinskim mjerama. Nije dovoljno da učenik izbjegne uvredljivo ponašanje lično. Učenik ima obavezu da podsjeti druge koji demonstriraju uvredljivo ponašanje koje bi trebalo okončati.

Svaki student koji vjeruje da je on ili ona je žrtva uvredljivih ponašanja-To je, nedobrodošao ponašanje vezano za religiju, rasu ili seksualno uznemiravanje i nasilje-ili bilo koja osoba sa informacijama o ponašanju između studenata ili odraslih koji bi mogli predstavljati uvredljivo ponašanje trebalo bi odmah prijaviti navodne postupke. Možete prijaviti nepropisno ponašanje svom učitelju ili direktoru zgrade.

Roditelji iz Minnetonke bi mogli odabrati da dijete ide u školu osim u susjedsku školu. Ovaj zahtjev se često pravi kada se ne nudi jezik za uranjanje u vašoj prethodni školi. Vaša direktorka vam može pomoći oko prijave za ovaj program.

Svaka učionica imat će tri stranke tokom cijele godine:

• Stranka vještica – 31.
• Zimski tulum, tjedan prije zimskog odmora.
• Dan zaljubljenih--14.

Stranke planiraju nastavnici i roditelji u sobi, ali svi roditelji se ohrabruju da pomognu ili prisustvuju strankama.

Donacija od $5 gotovine može biti prikupljena na početku svake školske godine od strane vašeg učitelja ili iz glavnog roditelja. Ovaj novac se koristi za zabave u učionici.

Osim ako svi dječaci ili djevojčice u sobi vašeg djeteta nisu pozvani na zabavu u vašem domu, molim vas ne šalji pozivnice u školu radi distribucije.

Za izlet i druge školske događaje:

Molimo vas da se provjere isplate u osnovnoj školi Springs

Naređenja iz učionice:

Molimo vas da provjerite čekove pojedinim književnim klubovima.

Školski ručkovi:

Molimo vas da se provjere isplate za hranu u Minnetonki

PTO sponzorirani događaji:

Molimo vas da provjerite da li su izvori u redu.

Stranke u učionici:

Na početku školske godine bit će prikupljena $5 dobrovoljna donacija od svake klase, koja će se koristiti za tri klase stranaka.

Morate poslati email u školu ili poslati pismeni, datirano i Potpisano pismo sa vašim djetetom za sljedeće okolnosti:

• Tvoje dete ide kod nekog drugog kući posle škole.
• Tvoje dijete jaše drugi autobus ili silazi na drugačijem autobusnom stajalištu.
• Želiš da tvoje dijete ostane u toku pauze ili da propustiš časove fizičkog obrazovanja (ako uzrok traje duže od tri dana, treba nam opravdanje od tvog doktora).
• Tvoje dijete će napustiti školu ranije, ili će otići i vratiti se danju.
• Kad djeca odu u školu, ne mogu napustiti školski teren bez pisane dozvole od roditelja ili školskog člana osoblja. I oni se moraju prijaviti u školskom uredu.

Znamo da su ljubimci važni članovi porodice i da ih želimo proslaviti s tobom. Međutim, zbog alergija, ne dozvoljavamo ljubimce u školi.

U Minnetonki, naš program osnovnog obrazovanja pruža priliku studentima da prave fizičke zahteve za sebe, da istražuju i eksperimentišu, da nauče da sarađuju sa svojim ravnima i da postanu svjesni svojih vlastitih sposobnosti. Djeca se ohrabruju da rade na osobnim ciljevima za poboljšanje. Jasno je da se studenti iz Springsa upoznaju sa profesorom fizičkog obrazovanja ukupno 100 minuta tokom petodnevne cikluse.

Fizičko obrazovanje je Sekvencijalni obrazovni program koji podučava studente kako da:

• Izvršite osnovne motorne i balove vještine, i izgradite na ovome za zabavnije i nagrađivanje učešća u fizičkim aktivnostima.
• Razumi kako se njihova tijela kreću u različitim pravcima, na različitim brzinama i uzorcima, i kako utječe ravnoteža i težina promjena u pokretu.
• Shvatite i učestvujte u energišnim fizičkim aktivnostima koje mogu pomoći u razvoju i praćenja fizičke fitnesa tokom njihovih života.
• Razumjeti i poboljšati njihove sportske vještine zajedno sa priznanjem vrijednosti dobrog sportskog duha, saradnje i poštivanja individualnih razlika.
• Uživajte koristeći svoje vještine i znanje kao prednost u uspostavljanju zdravog životnog stila.
• Inkorporacijske vještine i navike dok učestvuju u igrama, sportu i doživotnom fitnes aktivnostima.
• Uživaj u raznim ritmičkim iskustvima.

1. Koristite opremu prikladno.
2. Preobrati se.
3. Sjedi i okreni se naprijed na toboganu.
4. Skoči samo iz niskih područja opreme.
5. Prikladno obučena za igranje.
6. Budi pristojan prema drugima.

Školski psiholog pomaže učiteljima da se sastanu sa pojedinim potrebama studenata. Psiholog je zadužen za testiranje da utvrdi da li je dijete podobno za specijalno obrazovanje ili visoke potencijalne usluge. Nijedan test se ne može obaviti bez pisanog odobrenja roditelja unaprijed.

Organizacija za roditeljstvo (PTO) je vitalni dio jasne Springove zajednice. Naši roditelji pružaju važnu podršku u obliku prikupljanja fondova za školske događaje i opremu, roditeljske aktivnosti, podršku učiteljice i mnoge dobrovoljne usluge.

Vaša aktivna umiješanost je potrebna, ne samo za ono što možete doprinijeti PTO i školi, ali kao izjava vašoj djeci da je njihovo obrazovanje prioritet za vašu obitelj.

Ova stranica iz izvora Springs je puna informacija na ploči PTO-a, kalendar, upoznavanje minuta, komiteta i više. Molimo posjetite pto web stranicu za više detalja.

Sljedeća je djelomična lista naših događaja:

• Povratak u školu otvorenu kuću: Održani tjedan prije škole, ovaj događaj omogućava vama i vašem djetetu da upoznate učitelja, vidite vašu učionicu i ostavite školsku opremu.
• Skolastični sajmovi knjiga i pismenosti: Imamo jedan sajam knjiga u jesen i jedan u proljeće. Prihodi se koriste za kupovinu knjiga za Medijski centar, izgradnju biblioteka učionica (putem spiskova zelja) i fonda PTO.
• Doručak za palačinke: Ovo je sjajan događaj školskog društva. Tradicionalno je bio naš "tatin događaj" sa očevima koji volontira da kuhaju palačinke i kobasice za čiste Springove porodice. Manifestacija je tradicionalno održana u subotu ujutro sredinom novembra.
• Zimska zabava: Ovo je još jedan sjajan događaj u školi. Održani u petak uvečer u januaru ili februaru, to je noć puna svih aktivnosti u zatvorenom i otvorenom za cijelu porodicu!
• Predstava talenata: Održanoj početkom proleća, ovo je prikaz naših čistih izvora iz Springsa! Isključivo na dobrovoljnoj osnovi, studenti se potpišu da izvode razne talente. Događaj se održava u Excelsior auditorijumu.
• Roditeljska noć van-tiha i živa aukcija: Ovo je još jedna velika dobrotvorna priredba za školu, tipično održana petkom uvečer u proljeće. To je samo roditelj i osoblje. To je usputna, zabavna večer, sa tihom i Live aukcije ponude, kao i za lutriju i igre! Ovaj događaj obično se stavlja na finansiranje konkretne potrebe (tj. jedne godine je otišlo na obnovu dvorišta, jednu godinu da bi se kupila još knjiga za biblioteku, godinu dana za obnovu i finansiranje knjižnice.
• Art show: ovo je prekrasan događaj, osmišljen da se predstavi umjetničke sposobnosti svih studenata u jasnom Springsu. Jedno umetničko delo iz svakog deteta će biti izloženo celoj školi. Radovi ostaju na nekoliko tjedana, ali posvećujemo jednu noć da roditelji i obitelj mogu doći u školu i šetati hodnicima koji su pretvoreni u umjetničku galeriju!
• Prolećna avantura: Ovo je posljednji događaj godine u školi. Povedi cijelu porodicu i uživaj u jelu i glazbenom slavlju na zadnjem brdu čistih izvora! Svaki stupanj će izvesti muzički odabir, izabran i režirao naš nastavnik glazbe. To je divan način da se završi godina!

Specijalisti za čitanje i engleski specijalista za čitanje rade na mnogo načina za promoviranje jezičkih vještina i pomoći djeci da postanu uspješni uèitelji:

• Dajte dijagnostičke testove novim studentima.
• Koordinirajte stanje i standardizirani test.
• Konsultuj se sa osobljem i roditeljima.
• Podučavam male grupe djece da podrže svoje učenje.
• Promoviše čitanje iz zadovoljstva.
• Organizuje poticaja.
• Proširuje učenje sa aktivnostima obogaćivanja.

Roditelji mogu registrirati djecu u okružnim servisima u bilo koje vrijeme tokom godine. Ohrabrujemo roditelje da posjete školu osobno i dovedu svoju djecu, tako da svima možemo dati toplu dobrodošlicu i obilazak škole. Ako je lična posjeta neugodna, formulare se mogu poslati poštom. Školski ured je 7:15 ujutro u 16 sati.

Školska godina u Minnetonki je podeljena na četiri četvrtine. Prijave na kraju svake četvrtine su dostupne. Ta posjetnica obuhvaća napredak na cijelom djetetu, uključujući i napredak u akademici, ponašanju, naporu i navikama. Takođe u izveštaju sa prijavama je prisustvo informacija.

Roditeljstvo je odlična prilika da upoznati druge studente u učionici tvog deteta, učitelja i da budeš umešan u školski život tvog deteta. Možete volontirati u bilo kojem ili svom djetetu u razredu. Molim vas kontaktirajte učitelja vašeg djeteta ako ste zainteresirani da budete vodeći roditelj, roditelj ili pomagač.

Odgovornosti u sobi za roditeljstvo: obaveze između učitelja. Generalno biti glavni kontakt za učiteljicu, biti zadužen za novac za zabavu u učionici, pomoći će nam u planovima stranaka i pomoći u raznim zadacima.

Obaveze u sobama: dužnosti se razlikuju između nastavnika. Generalno pomažu strankama u planovima, biti kontakt između učitelja i roditelja i pomoći s različitim zadacima.

Obaveze u sobama: dužnosti se razlikuju između nastavnika. Općenito pomaže učiteljici s projektima, pomoći sa strankama.

Vježbe požara

Vježbe požara održavaju se tokom godine, kako bi brzo evakuisali izgradnju poznate rutine. Postoje mape u svakoj ucionici koja pokazuju rutu da se uzme napolje.

Vježbe za zaključavanje

Vježbe za zaključavanje se održavaju 5 puta tokom školske godine.

Vježbe tornada

U aprilu se održava vježba tornada.

Autobus

Početkom školske godine se održava vježba evakuacije autobusa.

Školski odbor u Minnetonki postavlja obrazovne politike i budžet za sve škole u Minnetonki. Odbor se sastaje u 7 p.m. svaki prvi i treći četvrtak u mjesecu, obično u servisnom centru, 5621 County Roud 101, Minnetonka.

Publika je dobrodošla na sve sastanke. Otvoreni forum vodi prvi sastanak mjeseca. Tokom otvorenog foruma, javnost je dobrodošla da razgovara sa članovima odbora o bilo kom pitanju obrazovanja ili lokalnih škola. Posjetite web stranicu školskog odbora za više informacija.

U slučaju da će se škola morati otkazati ili odložiti, dobit ćete automatsku poruku na svakom telefonskom broju u datoteci sa školom. Također možete slušati WCCO-AM (830) i KSTP-AM (1500) za objavu školskih zatvaranja ili zakašnjenog početka.

Važno je da vi i vaše dijete imate plan u slučaju da škola nepromašuje rano zbog nadolazeće oluje ili nestanka struje. Plan bi mogao biti da se ode do susjedove kuće. Ovaj plan može biti neophodan u slučaju da ste nehotično zadržani u centru grada ili iskusiti još jedan hitan slučaj i ne možete doći kući prije vašeg djeteta. Budi siguran da tvoje dete zna gde da ideš ako nisi kod kuće. Školski ured će svake godine slati formular sa instrukcijama o tome što bi škola trebala učiniti s vašim djetetom u slučaju neočekivane zatvaranje škole.

Schoologija je online resurs za sve porodice u školskom okrugu Minnetonka. Svako dijete dobit će jedinstvenu prijavu i lozinku za ulazak u sistem na početku školske godine iz okruga. Schoologija sadrži informacije na časovima koje je vaše dijete upisano, informacije o zadatku, novinske vijesti i slike (upotreba varira od strane učitelja) i velike izvore resursa na obrazovne stranice.

Skyward je online program dostupan svim roditeljima i čuvarima u školskom okrugu Minnetonka. Roditelji svako prima individualnu prijavu i lozinku za pristup Skywardu na početku svake godine.

Skyward vam daje pristup:

• Lične i zdravstvene informacije vaše djece i zdravlja.
• Kontaktne informacije za roditelje
• Informacije o hitnom kontaktu
• Prisustvo zapisa
• Informacije o uslugama hrane
• Rezultati testova i ocjene (za srednji i srednjoškolski nivo)

Možeš pristupiti Skywardu sa sajta klikom na moj SSO na vrhu bilo koje stranice.

Svi studenti iz Springsa provode do 25 minuta na igralištu svake školske dane. Jedini izuzetak je kada je vetar hladan ili stvarna temperatura-10 ili hladnije. Molim vas, pobrinite se da vaše dijete bude propisno obučeno za vrijeme.

Socijalne službe su usmjerene na jačanje veza između škole, kuće i zajednice. Konsultacija sa roditeljima i školskim osobljem, školski socijalni radnik može da pomogne u procjeni posebnih potreba učenika i koordinira napore, tako da porodica i škola mogu obezbijediti više dosljedan pravac i program za studente. Funkcije uključuju, ali nisu ograničene na:

• Saradjivati sa studentima, roditeljima, osobljem da provede ranu intervenciju i da podrži strategije za studente.
• Pružajući roditeljsko obrazovanje i resurse studentima i porodicama po potrebi.
• Zagovaraju djecu i obitelji.
• Podučavam lekcije iz učionice da se obratim posebnim potrebama u učionici kao što su tražili nastavnici.
• Raditi s roditeljima i studentima kada postoje pitanja vezana za porodične promjene.
• Olakšava male grupe takve porodične promene, prijateljstva, novodošlice, multikulturalnu grupu sa decom.
• Prikupljamo porodičnu istoriju u pripremi za specijalne sastanke za obrazovanje.
• Konsultacija sa timom za decu i pružanje direktne usluge specijalnim studentima obrazovanja.

Ako nastavnici i/ili roditelji veruju da student može da ima obrazovanje ili invalidska ponašanja, to dete mora da se procjenjuje da vidi da li treba da bude posebno obrazovan. Ni testiranje ni usluge se ne može dobiti bez dozvole roditelja. Rezultati testiranja se uvijek dijele s roditeljima i roditeljima u planiranju programa za studente. Te specijalne obrazovne usluge obezbjeđuju se u školama u Minnetonki: prekindergarten program, razrednu učionicu, program za invaliditet, govor i jezičku terapiju, edukaciju mentalno obrazovnog obrazovanja, prilagođeno fizičko obrazovanje i emotivni poremećaj ponašanja (EBD).

Kada studenti teško komuniciraju, procjene mogu biti urađeno da vide da li studenti imaju pravo na govor ili jezičke usluge.

Područja komunikacije koje su ocijenjene uključuju: artikulacija, jezik, glas i flukvencija. Ove specijalne usluge su ponuđene za djecu kojoj bi možda trebala pomoć pri proizvodnji korektasnih zvukova govora, onih koji trebaju rječnik/gramatika/razumijevanje i verbalne iskaznice, one koje uče o ritmom govora i djeci kojima je potrebna podučavanje i praksa da kontroliraju svoje glasne produkcije.

Govorne i jezičke usluge su dostupne pojedincima od rođenja do 21 godine u svim školama u Minnetonki od licenciranih obrazovnih govora i patologa jezika.

Nastavnici će početi razvijati liste klasa za sljedeću školsku godinu u maju. Šminka razreda je važan korak u planiranju obrazovanja vašeg deteta. Nastavnici koriste nekoliko kriterija za postavljanje studenata kako bi stvorili optimalnu situaciju učenja za sve studente. Sljedeća djelomična lista naglašava neke od kriterija:

• Sastav o uravnoteženim muškarcima i ženkama.
• Sa talentirane studente i grupiranim visokim postigao.
• Odgovara specijalcima obrazovanja, učiteljici i slučajevima.
• Širenje sposobnosti u svakoj prostoriji.
• Poklapa se sa studentske ličnosti.
• Roditeljska zahtjevi zasnovana na posebnim okolnostima ili zabrinutostima.

To nije u najboljem interesu studenata u cjelini da razvije liste klasa na osnovu roditeljskog zahtjeva za određenog učitelja. Da bi se tako popustile drugi važni kriteriji i sastav sveukupnog stila. Podaci o ulascima roditelja su dostupni u uredu ako roditelji žele komunicirati posebne potrebe i učenje stilova svog djeteta.

Ako objavimo "dva sata kašnjenja", to znači da će autobus vašeg deteta stići dva sata kasnije. Škola će se završiti u uobičajeno vrijeme.

Za testiranje i procjenu javnih škola u minnetonki sadržavava se državna testiranja, lokalna standardizirana testiranja i učionice za nastavu i posmatranje za pružanje kompletnog profila studentskog postignuća i nastavnih snaga i slabosti. U odnosu na nacionalne norme i na državne rezultate testova, studenti iz Minnetonke izvode izuzetno dobro.

Minesota sveobuhvatne procjene

MCA je procjena koju su učenici iz Minnesote uzeli u proljeće svake godine, što daje roditeljima, edukatorima, službenicima, i državnim obrazovnim zvaničnicima pokazatelj kako studenti nastupaju u matematici, čitanju i nauci. To nam omogućava da imamo preciznu procjenu kako naši učenici nastupaju i daju nam priliku da poduzimamo neophodne korake za poboljšanje studentskog postignuća.

NWEA test

Učenici Minnetonke u ocjenama K-8 učestvuju u okružnim testovima u jesen i proljeće. Jesenji testovi mere ono što deca već znaju iz matematike i čitanja i šta dete još uvek treba da nauči. Proljetni testovi ocjenjuju akademski rast svakog djeteta tokom godine.

Studenti polaju testove na kompjuteru. Pitanja se automatski prilagođavanju dječjoj prikladnom nivou učenja, na osnovu reakcija djeteta. U suštini, svaki test je prilagođeni učenicima da odredi odgovarajući nivo instrukcijama svakog studenta. Studenti koji su tradicionalno pronašli standardiziranu procjenu da budu previše izazovni, i time frustrirajući, pronađu bolju ravnotežu udobnih i izazovnijih pitanja. Studenti koji su tradicionalno prošetali kroz standardizirani ocjenama nalaze se još izazovnija pitanja. Sa ovim sistemom testiranja, visoki studenti su saznali da nema više veštačkog plafona u isprobavanje svog akademskog dostignuća.

Ova tehnologija dozvoljava studentima akademskog rasta da se mjeri preciznije i efikasnije. Procjene su kraće od tradicionalnih standardiziranih procjena i upotrebe manje vremena dok još uvijek primaju detaljne, tačne informacije o akademskim sposobnostima i rastu vašeg deteta. Svako dijete troši ukupno oko tri sata u kompjuterskom laboratoriju Kompletiranje ovih ocjena tokom trosedmičnog prozora. Nakon procjena, roditelji dobivaju izvještaj koji pokazuje osnovni rezultat svog djeteta za ovaj pad. Na narednim testovima (svakog proljeća i jesen), roditelji će također vidjeti rezultat rasta koji će pomoći u nadziranju da li svako dijete ostvaruje godinu dana rasta za godinu dana. Svaki izvještaj pruža i obim rezultata u odnosu na norme i Lexile rezultate.

Rezultati oba testa za vaše dijete će biti podijeljeni sa vama na roditeljskom ili učiteljskom konferencijama ili vam poslati kući poštom. Možeš im pristupiti i kroz prilaz obitelji Skyward.

Nastavnici Minnetonke također ocjenjuju čitanje i jezičke umjetnosti sa:

• Testiranje na jesen, zimu i proleće.
• Testiranje jedinica

Nastavnici koriste razne vrste alata za procjenu. Testovi, studentska zapažanja, samoprocjene, pojedinačni čaršavi i intervjui, Grupni rad, uzorci rada, veštine, i portfelje su samo nekoliko alata za procjenu korišcenih.

Za zaštitu djece i osoblja u našoj školi, svi posjetioci i roditelji moraju se provjeravati i izaći u ured i nositi značku posjetitelja dok su u zgradi.

Roditelji su dobrodošli posjetiti dječje učionice ili ručati u školi. Molim vas, nazovite jutro kada želite da proverite sa učiteljicom vašeg deteta. Rezervacije za ručak će biti napravljene do 10 ujutro.

Oduševljeni smo što imamo pomoć, podršku i prisutnost naših roditelja volontera. U cilju pružanja sigurne sredine, gdje su djeca naš prvi prioritet, moramo se pridržavati procedura:

• Procedura provjere: Od osnovne je važnosti da svi volonteri u zgradi potpišu i koriste značke za posjetioce koje je dala škola.
• Poverljivost: Edukatori prepoznaju važnost poverljivosti. Svi su sigurniji u okolini gdje se poštuje privatnost djeteta i dječje obitelji. Očekujemo istu obavezu prema povjerljivosti naših dobrovoljaca kao što radimo od nas samih.

VOLONTIRANJE U UČIONICI

Roditelji se ohrabruju da volontiraju u dječjoj učionici. Nastavnici će obično imati dobrovoljne mogućnosti volontera dostupne u nastavnom programu i kontaktiće druge dobrovoljne potrebe tokom cijele godine.

MOGUĆNOSTI VOLONTERA – PTO

Imamo jaku tradiciju volontiranja u jasnom Springsu. Roditelji, čuvari i članovi porodice uključeni su u toliko aspekata obrazovanja naše djece. Nadamo se da svaki roditelj može naći barem jedan način da pomogne svake godine. Svi PTO volonterske mogućnosti (sa opisima) postavljeni su na našu internet stranicu početkom svake školske godine. Možete pristupiti i prijaviti se za ove prilike godine. Kompjuteri su postavljene u skolskom predvorju tokom dana nastavka da se prijavite. Tokom cijele godine, različiti komiteti također mogu poslati kućne dobrovoljne zahtjeve u petak fascikle.

Sva oružja i objekti, koji imaju izgled oružja, su zabranjeni u svim školskim sredinama i bilo gdje blizu školskog temelja. Molim vas pogledajte disciplinski dio za više informacija.

U redu, mi zapravo nemamo informacije o ksilofonu, Yaks i Zephyrs. Samo smo htjeli dovršiti abecedu!

Hvala vam što ste čitali našeg vodiča roditelja! Molimo vas da kontaktirate naš glavni ured ako imate pitanja.