O građevinskim sistemima
U znak podrške ciljevima Školskog odbora Minnetonke, Distrikt se uključio u pažljivo istraživanje interesa učenika, spremnosti buduće radne snage i potencijalnih mogućnosti za visoko obrazovanje u zanatima. Kao dio ove inicijative, Minnetonka je primijetila da raste potražnja za kvalifikovanim građevinskim stručnjacima. Nedavni podaci pokazuju da će industrija morati privući skoro pola miliona novih radnika samo u narednoj godini kako bi zadovoljila rastuću potražnju.
Program građevinskih sistema srednje škole Minnetonka, dio programa za dizajn i vješte zanate MOMENTUM, posvećen je pripremi današnjih učenika za bitne karijere sutrašnjice. Naš program nudi učenicima jedinstvenu priliku da istražuju i napreduju u raznim oblastima, od stolarije i elektroinstalaterskih radova do arhitektonskog dizajna i građevinskog inženjerstva.
Priprema za građevinske karijere
U srednjoj školi Minnetonka posvećeni smo opremanju naših učenika vještinama i znanjem potrebnim za uspjeh u ovoj rastućoj oblasti. Naš sveobuhvatni nastavni plan i program spaja matematiku u renoviranju doma i fiziku u renoviranju doma, osiguravajući da učenici razumiju naučne principe koji stoje iza njihovog zanata. Ova praktična obuka osigurava da su učenici dobro pripremljeni za preuzimanje različitih uloga, kao što su:
- Voditelj gradnje: Nadgledanje projekata od početka do kraja, koordinacija podizvođača, budžeta i vremenskih rokova.
- Arhitekt / Građevinski inženjer: Projektovanje stambenih kuća, poslovnih zgrada i konstrukcijskih sistema koji ih podržavaju.
- Rukovatelj teškom opremom: Upravljanje složenim mašinama za iskopavanje, niveliranje i pripremu gradilišta.
- Nadzornik projekta: Koordinacija operacija na licu mjesta radi održavanja sigurnosti, kvalitete i efikasnosti radnog procesa.
- Vješti majstor: Obavlja specijalizirane zanatske poslove kao stolar, električar, vodoinstalater ili HVAC tehničar.
- Građanska infrastruktura: Rad na javnim radovima ili inženjerskim ulogama za izgradnju puteva, mostova i sistema koji povezuju naše zajednice.
Najsavremenija tehnologija i inovativna iskustva
U srcu Minnetonkinog programa građevinskih sistema, sa sjedištem u MOMENTUM-ovom Maker Bayu, nalaze se profesionalni alati i izvanredna interna i eksterna iskustva. Naš program sadrži najsavremeniju građevinsku laboratoriju koja replicira stvarna gradilišta, poboljšavajući i učenje i uživanje u gradnji. Također nudimo sveobuhvatnu obuku iz modernih industrijskih tehnologija, gdje studenti mogu steći praktično iskustvo s arhitektonskim softverom i alatima za lasersko crtanje.
Srednja škola Minnetonka sarađuje sa širokim spektrom stručnjaka iz industrije i lokalnih izvođača radova kako bi učenicima pružila jedinstvena, praktična iskustva. Jedan primjer ovih zajedničkih napora je naš projekat "Izazov licitiranja" . Ove mogućnosti učenja na licu mjesta omogućavaju učenicima da iz prve ruke iskuse zadovoljstvo gradnje. Pod vodstvom iskusnih instruktora i trgovinskih partnera, učenici prenose koncepte iz nacrta u stvarnost, učeći osnovne tehnike konstrukcije, završne obrade i instalacije sistema.
Vizija za budućnost
Naša vizija u srednjoj školi Minnetonka je da budemo u prvim redovima obrazovanja zanatlija. S obzirom na to da interes za ove zanate brzo raste, aktivno radimo na proširenju odnosa u zajednici u korist naših učenika. Dok gledamo u budućnost, planiramo nastaviti integrirati najsavremenije tehnologije i metodologije u naš stalno rastući nastavni plan i program.
Ovi kursevi građevinskih sistema održavaju se u MOMENTUM Maker Bayu, opremljenom najsavremenijim objektima osmišljenim da poboljšaju učenje i pruže praktičnu primjenu teorije građevinarstva. Premošćavanjem jaza između učionice i gradilišta, pripremamo studente ne samo za karijere u građevinarstvu, već i za promišljeno angažovanje u izgrađenom svijetu oko njih.
