O građevinskim sistemima
U znak podrške ciljevima Školskog odbora Minnetonke, Distrikt se uključio u pažljivo istraživanje interesa učenika, spremnosti buduće radne snage i potencijalnih mogućnosti za visoko obrazovanje u zanatima. Kao dio ove inicijative, Minnetonka je primijetila da raste potražnja za kvalifikovanim građevinskim stručnjacima. Nedavni podaci pokazuju da će industrija morati privući skoro pola miliona novih radnika samo u narednoj godini kako bi zadovoljila rastuću potražnju.
Program građevinskih sistema srednje škole Minnetonka, dio programa za dizajn i vješte zanate MOMENTUM, posvećen je pripremi današnjih učenika za bitne karijere sutrašnjice. Naš program nudi učenicima jedinstvenu priliku da istražuju i napreduju u raznim oblastima, od stolarije i elektroinstalaterskih radova do arhitektonskog dizajna i građevinskog inženjerstva.
Priprema za građevinske karijere
U srednjoj školi Minnetonka posvećeni smo opremanju naših učenika vještinama i znanjem potrebnim za uspjeh u ovoj rastućoj oblasti. Naš sveobuhvatni nastavni plan i program spaja matematiku u renoviranju doma i fiziku u renoviranju doma, osiguravajući da učenici razumiju naučne principe koji stoje iza njihovog zanata. Ova praktična obuka osigurava da su učenici dobro pripremljeni za preuzimanje različitih uloga, kao što su:
- Voditelj gradnje: Nadgledanje projekata od početka do kraja, koordinacija podizvođača, budžeta i vremenskih rokova.
- Arhitekt / Građevinski inženjer: Projektovanje stambenih kuća, poslovnih zgrada i konstrukcijskih sistema koji ih podržavaju.
- Rukovatelj teškom opremom: Upravljanje složenim mašinama za iskopavanje, niveliranje i pripremu gradilišta.
- Nadzornik projekta: Koordinacija operacija na licu mjesta radi održavanja sigurnosti, kvalitete i efikasnosti radnog procesa.
- Vješti majstor: Obavlja specijalizirane zanatske poslove kao stolar, električar, vodoinstalater ili HVAC tehničar.
- Građanska infrastruktura: Rad na javnim radovima ili inženjerskim ulogama za izgradnju puteva, mostova i sistema koji povezuju naše zajednice.
Najsavremenija tehnologija i inovativna iskustva
U srcu Minnetonkinog programa građevinskih sistema, sa sjedištem u MOMENTUM-ovom Maker Bayu, nalaze se profesionalni alati i izvanredna interna i eksterna iskustva. Naš program sadrži najsavremeniju građevinsku laboratoriju koja replicira stvarna gradilišta, poboljšavajući i učenje i uživanje u gradnji. Također nudimo sveobuhvatnu obuku iz modernih industrijskih tehnologija, gdje studenti mogu steći praktično iskustvo s arhitektonskim softverom i alatima za lasersko crtanje.
Srednja škola Minnetonka sarađuje sa širokim spektrom stručnjaka iz industrije i lokalnih izvođača radova kako bi učenicima pružila jedinstvena, praktična iskustva. Jedan primjer ovih zajedničkih napora je naš projekat "Izazov licitiranja". Ove mogućnosti učenja na licu mjesta omogućavaju učenicima da iz prve ruke iskuse zadovoljstvo gradnje. Pod vodstvom iskusnih instruktora i trgovinskih partnera, učenici prenose koncepte iz nacrta u stvarnost, učeći osnovne tehnike konstrukcije, završne obrade i instalacije sistema.
Vizija za budućnost
Naša vizija u srednjoj školi Minnetonka je da budemo u prvim redovima obrazovanja zanatlija. S obzirom na to da interes za ove zanate brzo raste, aktivno radimo na proširenju odnosa u zajednici u korist naših učenika. Dok gledamo u budućnost, planiramo nastaviti integrirati najsavremenije tehnologije i metodologije u naš stalno rastući nastavni plan i program.
Ovi kursevi građevinskih sistema održavaju se u MOMENTUM Maker Bayu, opremljenom najsavremenijim objektima osmišljenim da poboljšaju učenje i pruže praktičnu primjenu teorije građevinarstva. Premošćavanjem jaza između učionice i gradilišta, pripremamo studente ne samo za karijere u građevinarstvu, već i za promišljeno angažovanje u izgrađenom svijetu oko njih.
