
Za Garyja Sundema, računovodstvo je mnogo više od brojeva. A on bi to trebao znati, on je napisao udžbenik.
„Vjerovatno sam poznatiji po svojim udžbenicima nego po bilo kojem istraživanju koje sam radio“, kaže Gary, koautor dvije najprodavanije knjige o računovodstvu, koje su sada u jedanaestom i šesnaestom izdanju. Tokom svoje karijere, Gary je uložio mnogo energije mijenjajući način na koji se računovodstvo podučavalo. „Računovodstvo smatram širokim komunikacijskim alatom, a ne skupom pravila i propisa koje morate zapamtiti kako biste pripremili finansijske izvještaje. Mnogo više sam orijentisan na korištenje računovodstvenih informacija jer je to ono što većini ljudi zaista treba od kursa računovodstva.“
Prije penzionisanja 2008. godine, Gary je proveo 37-godišnju karijeru na Univerzitetu u Washingtonu kao profesor računovodstva, prodekan za master i izvršne programe i šef Odsjeka za računovodstvo. Dva puta je proglašen za izvanrednog edukatora računovodstva: od strane Američkog udruženja računovodstvenih stručnjaka 1998. godine i od strane Washingtonskog društva ovlaštenih računovođa 1987. godine. Biti prva osoba izabrana za predsjednika i Američkog udruženja računovodstvenih stručnjaka (1992.) i Međunarodnog udruženja za računovodstveno obrazovanje i istraživanje (2012.) je dostignuće na koje je veoma ponosan.
Kada se Gary osvrne unatrag, postoji mnogo utjecajnih faktora iz vremena kada je bio učenik u Minnetonki. Učitelj šestog razreda Gerald Neuman naveo ga je da razmišlja o izvrsnosti i pravilnom vođenju posla. Don Adamek, nastavnik matematike u srednjoj školi Deephaven, pomogao mu je da zamisli uzbudljive mogućnosti matematičke karijere. A nastavnik engleskog jezika u srednjoj školi, William Chisholm, naučio ga je pisati – vještinu koju smatra prednošću tokom cijele svoje karijere.
Najuzbudljiviji i najiznenađujući aspekt njegove karijere bila je međunarodna dimenzija. Živio je i predavao u Norveškoj, Francuskoj i Singapuru te je mnogo putovao, držeći predavanja ili kao dio tima za akreditaciju poslovnih škola. "Putovanje je svakako bilo korisno i nije nešto što sam očekivao dok sam išao na postdiplomski studij", kaže Gary. "Proširilo mi je perspektivu ne samo na računovodstvo već i na život općenito." Kao što je to učinio godinama prije kada su on i prijatelj proveli ljeto nakon mature na srednjoj školi Minnetonka putujući po Evropi, što je probudilo njegov interes za sve što je međunarodno.
Kao student matematike na Carlton Collegeu, Garyja je više zanimala primjena nego teorija, te je kombinirao časove matematike sa studijem ekonomije, što mu je otvorilo potencijalni put u biznis. "Imao sam sreće", kaže on, "da sam direktno iz Carltona otišao na vrlo poseban program na Stanfordu, gdje sam stekao doktorat." Nakon dvije godine na Stanfordu, razmišljao je o tome da li da se bavi biznisom ili da ostane u akademskoj zajednici. Posmatrajući način života i svakodnevni rad svojih profesora, akademska zajednica je pobijedila. Proveo je skoro četiri decenije uživajući u uništavanju predrasuda studenata da će računovodstvo biti dosadno. "Biti profesor, djeca postaju sve mlađa, ali ti ostaješ s njima i to te održava mladim. To te održava u životu."
Još jedan motivator u Garyjevom životu bili su takmičarski sportovi. Igrajući fudbal, košarku i bejzbol tokom srednje škole i fakulteta, on cijeni primjer i ulogu koju su njegovi treneri imali u njegovom životu. Kao odrasla osoba, Gary je trčao Bostonski maraton, trenirao omladinske atletske timove i penjao se na planine sa svojim sinovima.
„Preselio sam se u Minnetonku kada sam išao u šesti razred. Moji roditelji su odabrali kuću u školskom okrugu za koji su mislili da je najbolji“, kaže Gary. „Zahvalan sam im što su odabrali Minnetonku i srednjoj školi Minnetonka što je pružila odličnu bazu obrazovanja.“
Nagrade bivših učenika Minnetonke: Gary Sundem iz Javnih škola Minnetonke na Vimeu .