Dobitnici nagrada

Howard Young je svoju karijeru u srednjoj školi (MHS) proveo predajući društvene nauke. Uživao je u toj temi, ali su je učenici učinili posebnom.

„Siguran sam da sam imao izazovnu djecu usput“, duhovito se primjećuje Howard. „Ali ono čega se sjećam je tako pozitivno. Minnetonka ima izuzetno dobar skup učenika. Učenike koji dolaze iz porodica s ambicijama za visoko obrazovanje za svoju djecu. Bili su to tako super djeca za imati posla.“

Predavao je svjetsku historiju. Kada je šef katedre, Nick Duff, izgradio studij multikulturalnosti, Howard je dobio Fulbrightove stipendije za pripremu, a zatim je predavao izborne predmete o Kini i Indiji.

Bilo je i drugih značajnih događaja tokom godina.

„Jedna od najugodnijih faza bila je ona kada su predstavili ideju kooperativnog obrazovanja“, kaže Howard. „Radili smo grupne aktivnosti, ne samo predavanja. Studenti su pomagali jedni drugima da dođu do tačnog odgovora, umjesto da to rade pojedinačno. Zaista sam uživao u tom nekompetitativnom tonu.“

Tokom petogodišnjeg perioda kada je MHS nudio eksperimentalni program škole unutar škole, Howard je pomogao u pratnji izleta kamperom do Velikog kanjona, gdje su pješačili do dna i kampovali nekoliko dana. Howard je bio impresioniran koliko su učenici već znali.

"Bio sam gradski momak bez mnogo iskustva u kampovanju", kaže on. "Mnogi mladi su bili veoma pripremljeni, a ja više nisam bio glavna zvijezda. Učio sam od njih."

Kratko je trenirao skijaški tim i pratio skijaške izlete.

"Uživao sam u svakom danu", kaže on. "Biti okružen mladim ljudima me je punilo energijom. Nikada se nisam osjećao staro sve dok nisam otišao u penziju."