Jezička hemija (6-8)

8. klasa putovanja u inostranstvo, 2015 Kina-Trip-2015

Srednjoškolske godine su vreme istraživanja i ogromnog akademskog, društvenog, emocionalnog i fizičkog rasta. U Minnetonki, naši nastavnici u srednjim školama su stručnjaci za razumevanje i inspiraciju, a dizajnirali smo naš model uranjanja jezika kako bismo posebno zadovoljili potrebe srednjoškolaca. Dok nastavljaju da ciljaju razvoj jezika, naše srednje škole takođe pružaju učenicima mogućnost da prošire prijateljstva, pristupe časovima koji se predaju na engleskom jeziku (matematika, nauka, umetnost engleskog jezika), učestvuju u našem bogatom muzičkom i likovnom programu i uče kroz praktična iskustva zasnovana na projektima. Sve komponente su neophodne za rani socijalni i emocionalni razvoj adolescenata.

Fleksibilni modeli

Nash program uranjanja u srednjoshkolski јezik koristi model fleksibilnog rasporeda koјi maksimizira ukupno iskustvo srednje shkole i proshiruјe uchenje јezika.

Prednosti flex-schedule modela uključuju kontinuirani razvoj jezika sa fokusom na pisanje, čitanje, govor i slušanje; potpuni pristup drugim optsiјama kursa (ukljuchuјuћi pochasne kurseve, programe podrshke i sve izborne predmete) i zaјednichki raspored u odnosu na studente engleskog јezika.

Nastavna područja uranjanja

U 6. razredu studenti se upisuju u Immersion Social Studies uparen sa Immersion Language Arts za cijelu godinu. U skladu sa državnim standardima, društvene studije proširuju razumevanje istorije studenata istražujući geografiju i istorijski razvoj ljudi, mesta i obrazaca života iz kombinacije drevnih civilizacija i istorije Minesote. Immersion Language Arts poboljšava veštine čitanja, pisanja, govora i slušanja učenika na ciljnom jeziku.

U sedmom razredu, Immersion Social Studies je ponovo uparen sa Immersion Language Arts za celu godinu. Studenti mogu izabrati da pohaђaјu ili chetvrt duge kurseve shpanske ili kineske kulture i umetnosti, ili da zapochnu novi svetski јezik.

Učenici osmog razreda imaju sledeće opcije:

Maksimizirati učenje uranjanja nastavljajući i u uranjanju društvenih studija i uranjanja
Studiranje svetskog jezika sa fokusom na književnost.
Upišite se ili na Immersion Social Studies ili Immersion World Language kurs samo.
Započnite prvi nivo novog svetskog jezika.

Tri puta

Studenti mogu izabrati јedan od tri puta na osnovu svoјih јezichkih sposobnosti, posveћenosti i lichnih tsiljeva:

Napredni put: Ovaj put je za studente koji žele da maksimalno iskoriste svoje jezičko uranjanje, dostižući najviši nivo tečnosti koji nude javne škole Minnetonka. Studenti zainteresovani za pohađanje AP i IB kurseva i sticanje IB dvojezične diplome u srednjoj školi treba da razmotre ovaj put.

Srednji / napredni put: Ovaj put se fokusira na umjetnost uranjanja jezika. U sedmom razredu, studenti mogu pohaђati izborni izborni izborni izbor za јedinu Uranjanja kulture i umetnosti. Socijalne studije osmog razreda nisu obavezne. Studenti i dalje mogu da nastave AP/IB kurseve i IB dvojezičnu diplomu u srednjoj školi.

Srednji put: Ovaj put je za studente koji žele da nastave studije uranjanja jezika i pohađaju AP/IB kurseve kasnije u srednjoj školi.

Tačke koje treba uzeti u obzir

Kao porodica, važno je uzeti u obzir svoje ciljeve uranjanja i unapred razmišljati o mogućim mogućnostima i prednostima tečnog jezika na drugom jeziku:

Sposobnost rada u profesionalnom okruženju na ciljnom jeziku
Globalne mogućnosti za karijeru
Jezičke mogućnosti za karijeru
Maksimiziranje kreditnih mogućnosti koledža
Flagship stipendija
Funkcionalne jezičke veštine za putovanje u inostranstvo
Trojezični

Srednja škola: izbor, strogost, fleksibilnost i podrška

Naš školski dan u Minnetonki sastoji se od šest perioda od 55 minuta. Imamo A / B dnevni raspored, što znači da se kursevi muzike i fizičkog vaspitanja pohađaju u suprotnim danima. Većina škola ima oko 28 učenika.

Učenici 6. i 7. razreda su dio tima. Učenici 8. razreda više nisu u timovima i prate raspored časova koji ih priprema za srednjoškolsku strukturu.