Fiskalno upravljanje

Ponosimo se odgovornim i razboritim fiskalnim upravljanjem kako bismo najbolje služili zajednici. Agresivno finansijsko upravljanje od strane Upravnog odbora i uprave uštedelo je novac poreskih obveznika i obezbedilo da više od 85% našeg godišnjeg operativnog budžeta bude usmereno na nastavni program kako bi se maksimizirala podrška studentima i instrukcijama.

• Aaa Moody's Bond Rating (najviši mogući rejting) je dokaz odgovornog finansijskog upravljanja i snažnog fiskalnog nadzora. Minnetonka je jedan od samo tri takva okruga u Minnesoti i jedan od samo 70 u SAD-u. Ovaj rejting koristi nekoliko finansijskih faktora, ali rejting Minnetonke se zasniva mnogo više na finansijskom upravljanju našeg Distrikta nego na veličini i prirodi naše poreske osnovice.
• Godišnji izdaci Minnetonkinog operativnog fonda po studentu (na osnovu prosječnog dnevnog članstva) iznose 13.650 USD za FY22. Prema profilima školskog distrikta koje je objavilo Ministarstvo obrazovanja Minnesote, potrošnja Minnetonke po učeniku je 386 dolara ispod državnog prosjeka i 2.300 dolara ispod regionalnog prosjeka za distrikte slične veličine. 
• Samoosigurani plan zdravstvenog osiguranja za zaposlene štedi Distriktu 6 miliona dolara godišnje u premijama osiguranja.
• Minnetonka je dobila nagradu Energy Star Leader Award od američke Agencije za zaštitu životne sredine (EPA) za poboljšanje energetske efikasnosti i kao najbolji izvođač za postizanje prosečne ocene Energy Star performansi od 81 u svom portfoliju svih zgrada. Naš distrikt je jedan od samo nekoliko lidera Energy Star u zemlji u svim industrijskim sektorima od početka programa 2004. godine.
• Minnetonka nastavlja da se fokusira na inovativne programe i visoko kvalitetno osoblje kako bi privukla porodice u naš okrug. Planirani rast upisa koristi svim programima i studentima u Distriktu i štiti naš Distrikt od smanjenja budžeta tokom neizvjesnih finansijskih vremena. Kako se naš Distrikt približava ograničenju upisa koje je bilo na snazi za svaku školu, biće potrebne i druge strategije za održavanje finansija na nivou neophodnom za zaštitu osoblja i programa.
• Minnetonka je najbolje odabrani okrug za izbor roditelja kroz statut otvorenog upisa u Minnesoti. Više od 4.200 učenika bira da otvori upis u škole Minnetonka iz više od 50 školskih okruga u Minnesoti.
• Minnetonka je iskoristila konkurentnu građevinsku klimu i rekordno niske kamatne stope za ulaganje u dugoročno održavanje naših zgrada. Sve škole distrikta i Obrazovni centar Minnetonka obnovljeni su od 2009. godine. Odlično stanje naših zgrada signalizira svima koji ulaze u njih da je školski okrug Minnetonka mjesto gdje se odvijaju važne aktivnosti učenja i zajednice.
• Za razliku od većine drugih okruga u Minesoti i širom zemlje, Minetonka je oslobodila poreske obveznike plaćanja sportskih objekata kroz javno-privatna partnerstva koja su finansirala izuzetne likovne umetnosti i sportske objekte. Ovo omogućava da se sredstva Distrikta fokusiraju na nastavni prostor. Zahvaljujući Gradu Minnetonki na partnerstvu u Umjetničkom centru 7. u srednjoj školi Minnetonka, Dijamantskom klubu Minnetonka za prikupljanje sredstava za plaćanje veterana i naslijeđa polja, Hokejaškom udruženju mladih Minnetonka za financiranje arene Pagel centra i novom Pagel II listu, udruzi Minnetonka Track and Field za potpuno financiranje zamjene staze, Minnetonka Anchor Club i Minnetonka Aquatics programi za velike doprinose za preuređenje bazena na MME u 2009. i MMW u 2014. godini, Touchdown Club za velike doprinose Tonka Dome, Einer Anderson stadionu i Veterans Fieldu, nogometnim roditeljima i pojedinačnim donatorima za finansiranje nogometnog / lacrosse terena pune veličine i Hennepin County Youth Program za podršku sportskim terenima u okrugu Hennepin Igralište u Grovelandu, umjetna površina za bejzbol teren MHS JV i umjetna površina za MHS nogometni / lacrosse trening teren.
• Od 1999. godine, Fondacija javnih škola Minnetonka dodijelila je gotovo 2 miliona dolara, samo u grantovima za nastavnike, koji su poboljšali nastavni plan i program u svim akademskim predmetnim oblastima: tehnologija, likovne umjetnosti, obrazovanje u ranom djetinjstvu, specijalno obrazovanje i još mnogo toga.