Svake godine, javne škole u Minnetonki ispituju roditelje o obrazovnom iskustvu njihove porodice u našim školama.

Istraživanje roditelja za 2022. godinu sprovedeno je od sredine maja do sredine juna 2022. godine i prikupilo je više od 2.800 završenih odgovora. Svi roditelji su pozvani da učestvuju u onlajn anketi, a poslato je više podsetnika kako bi se povećalo učešće. Iako ovo nije slučajna anketa uzoraka, Distrikt je uvjeren u rezultate. Demografska pitanja su ukazivala na to da su ispitanici u skladu sa distribucijom naše studentske populacije. Sve u svemu, rezultati istraživanja pokazuju veliko poverenje u programe Distrikta, škole, nastavnike i rukovodstvo.

• 96 % ispitanika ocenjuje obrazovanje školskog okruga Minnetonka kao odlično ili dobro, što je za 2 % više u odnosu na prošlu godinu, sa 63,5% ocena da je odlična.
• 95% roditelja veruje da zajednica dobija dobru vrednost od ulaganja u lokalne javne škole u Minetonki.
• 95 % roditelja osnovne škole, 92 % roditelja srednje škole i 89% srednjoškolskih roditelja preporučilo bi svoju školu prijateljima ili komšijama. 
• 92% roditelja, u proseku, veruje da im je direktor škole dostupan kada imaju pitanja ili brige. 
• 93% roditelja u prosjeku vjeruje da škola njihovog djeteta pruža sigurno okruženje za učenje.

Novo u ovogodišnjem istraživanju, okrug je pitao roditelje o dobrobiti i pripadnosti učenika i o uspjesima i izazovima koje su porodice imale sa planom sigurnog učenja COVID-19.

• 93 % osnovnih roditelja, 90 % roditelja srednje škole i 85% roditelja u srednjoj školi reklo je da škola njihovih učenika pruža okruženje koje podržava osećaj dobrobiti njihovih učenika.
• 93% osnovnih roditelja, 87% roditelja srednje škole i 82% roditelja u srednjoj školi reklo je da škola njihovog učenika pruža okruženje koje podržava osećaj pripadnosti njihovog učenika.
• Roditelji osnovnih škola rekli su da su najveći uspjesi plana sigurnog učenja u okrugu pristupačna, pouzdana tehnologija; komunikacija sa nastavnicima; i veze sa nastavnicima. Rekli su da su glavni izazovi studentska samomotivacija i povezanost sa školskim drugovima.
• Roditelji srednjih škola rekli su da su najveći uspjesi plana sigurnog učenja distrikta pristupačna, pouzdana tehnologija i komunikacija od direktora i okruga. Oni su rekli da su glavni izazovi samomotivacija učenika i angažovanje u učenju.
• Roditelji srednjih škola rekli su da su najveći uspjesi plana sigurnog učenja distrikta pristupačna, pouzdana tehnologija; Komunikacija iz oblasti i opštine; i komunikaciju sa nastavnicima. Oni su rekli da su glavni izazovi bili povezanost sa školskim drugovima i angažovanje u učenju.

Iako su ukupni rezultati ankete vrlo pozitivni, segment roditeljske populacije izrazio je svoje savjete i sugestije distriktu u vezi s različitim temama, uključujući, ali ne ograničavajući se na: želju da okrug izbjegne političke i socijalne agende, ograniči ili prilagodi upotrebu iPada za studente, da se pozabavi akademskim/nastavnim planom i programom ili pitanjem nastavnika/osoblja, da se obezbedi jači fokus i podrška različitosti, jednakosti i inkluziji i da se razmotri koji protokoli treba da postoje, ukoliko COVID i dalje bude problem kojim treba upravljati u narednoj školskoj 2022/23. godini. Pored toga, svakom direktoru škole i vođi okruga biće obezbeđeni rezultati specifični za školu ili programski specifični za postavljanje ciljeva za narednu godinu.

Kompletne rezultate istraživanja pogledajte ovdje