Politika 103 - Žalbe - Studenti, zaposlenici, roditelji, druge osobe (PDF)

Politika 201 - Pravni status školskog odbora (PDF)

Politika 201.1 - Upravljanje okrugom (PDF)

Politika 202 - Službenici školskog odbora (PDF)

Glasanjem naroda 16. maja 1961. godine, članstvo u Odboru za obrazovanje nezavisnog školskog okruga Minnetonka br. 276 okruga Hennepin i Carver, povećano je sa minimalnog zahtjeva od šest prema zakonu, na sedam; da stupi na snagu na godišnjim školskim izborima u maju 1962. Članovi Odbora će biti izabrani na mandat od četiri godine koji će početi prvog ponedjeljka u januaru nakon izbora i služiti dok se nasljednik ne kvalificira. Četiri člana se biraju svake četvrte godine, a tri člana se biraju dvije godine nakon toga i svake četiri godine u tom ciklusu na školskim izborima koji se održavaju prvog utorka nakon prvog ponedjeljka u novembru u neparnim godinama. Oni će podnijeti prihvatanje izbora u roku od deset dana nakon izbora. 

Imajte na umu: 
U 2011. godini, Školski odbor je eliminirao Politiku #203. Pravila školskog odbora #203.1, #203.2, #203.3, #203.5 i #203.6 ostaju na snazi.

Što se tiče izbora za školski odbor, javne škole Minnetonka slijede statute države MN. Više informacija:
https://www.revisor.mn.gov/statutes/2020/cite/123B.09

Svrha ove politike je da se osiguraju posebna pravila reda za vođenje sastanaka Odbora.

Politika 203.1 - Procedure školskog odbora: Pravila reda (PDF)

Svrha ove politike je da se osigura dosljednost u redoslijedu rada na redovnim sastancima školskog odbora.

Politika 203.2 - Redoslijed redovnog sastanka školskog odbora (PDF)

Svrha ove politike je da osigura pravila za vođenje sastanaka Školskog odbora.

Politika 203.3 - Rad školskog odbora: Pravila upravljanja (PDF)

Svrha ove politike je da osigura procedure za pripremu dnevnog reda sastanka školskog odbora za redovne i posebne sastanke, kao i studijske sesije kako bi se osiguralo da odbor može ostvariti svoje poslovanje što je efikasnije i brže moguće.

Politika 203.5 - Priprema dnevnog reda sastanka školskog odbora (PDF)

Svrha ove politike je da se omogući korištenje dnevnog reda saglasnosti u obavljanju poslova na redovnom ili posebnom sastanku školskog odbora.

Politika 203.6 - Dnevni redovi pristanka (PDF)

Svrha ove politike je uspostavljanje procedura koje se odnose na održavanje evidencije Školskog odbora i objavljivanje njegovih službenih postupaka.

Politika 204 - Zapisnik sa sastanka školskog odbora (PDF)

O. Odbor prihvaća filozofiju otvorenosti u vođenju svog poslovanja, u uvjerenju da otvorenost proizvodi bolje programe, veću efikasnost u administraciji programa i organizaciju koja više odgovara javnom interesu i manje podložna privatnom interesu. Odbor će voditi svoje poslovanje pod pretpostavkom otvorenosti. U isto vrijeme, Odbor priznaje i poštuje prava na privatnost pojedinaca kako je predviđeno zakonom. Odbor također priznaje da postoje određeni izuzeci od Zakona o otvorenim sastancima Minnesote kao što je prepoznato u statutu gdje je utvrđeno da, u ograničenim okolnostima, javni interes najbolje služi zatvaranjem sastanka Odbora.

B. Svrha ove politike je da pruži smjernice kako bi se osigurala prava javnosti da bude prisutna na sastancima školskog odbora, istovremeno štiteći prava pojedinca na privatnost prema zakonu, i da zatvori sastanke kada javni interes to zahtijeva kao što je priznato zakonom.

Politika 205 - Otvoreni sastanci i zatvoreni sastanci (PDF)

O. Školski odbor Minnetonke prepoznaje vrijednost učešća javnosti u raspravama i odlukama o pitanjima Distrikta. U isto vrijeme, Odbor prepoznaje važnost provođenja urednog i efikasnog postupka, uz mogućnost izražavanja stavova svih učesnika.

B. Svrha ove politike je da osigura procedure za osiguranje otvorene i uredne javne rasprave, kao i da zaštiti pravični postupak i prava na privatnost pojedinaca prema zakonu.

Politika 206 - Učešće javnosti na sastancima školskog odbora (PDF)

Svrha ove politike je da naglasi važnost uloge Odbora u kreiranju politike i obezbijedi sredstva za nastavak kontinuiranog napora.

Politika 208 - Razvoj, usvajanje i implementacija politika (PDF)

Svrha ove politike je da se poštuju državni statuti koji se tiču sukoba interesa i da se izbjegne bilo kakav sukob interesa ili pojava neprimjerenosti.

Politika 210 - Sukob interesa (PDF)

Svrha ove politike je da se poštuju državni statuti koji se tiču sukoba interesa i da se uključe u poslovne aktivnosti školskog okruga na način dizajniran da se izbjegne bilo kakav sukob interesa ili pojava neprimjerenosti.

Politika 211 - Sukob interesa: Članovi školskog odbora (PDF)

Svrha ove politike je da pruži smjernice o položaju, pravima i odgovornostima Distrikta kada je u toku građanska ili krivična tužba protiv Distrikta, ili člana Školskog odbora, zaposlenika ili učenika Distrikta.

Politika 212 - Krivična ili građanska tužba protiv školskog okruga, člana školskog odbora, zaposlenika ili učenika (PDF)

Svrha ove politike je da se kontroliraju putovanja izvan države od strane članova školskog odbora kako to zahtijeva zakon.

Politika 214 - Putovanja izvan države od strane članova školskog odbora (PDF)

Svrha ove politike je da se definiraju očekivanja Savjetodavnog odbora za finansije i procedure za njegovo djelovanje.

Politika 215 - Finansijski savjetodavni odbor (PDF)

Svrha ove politike je da definira očekivanja Savjetodavnog odbora za podučavanje i učenje.

Politika 216 - Savjetodavni odbor za poučavanje i učenje (PDF)

Svrha ove politike je da definira očekivanja Savjetodavnog odbora za samoosiguranje i procedure za njegovo djelovanje.

Politika 218 - Savjetodavni odbor za samoosiguranje (PDF)

Kao članovi školskog odbora Minnetonke, vjerujemo u moć kolektivne vizije da mobilizira ljude i utiče na pozitivne promjene u njihovim životima. Posvećeni smo izgradnji izvrsnosti naše prošlosti i stvaranju školskog okruga svjetske klase. Insistirat ćemo na usklađivanju svakog elementa naše organizacije prema cilju podrške svim studentima u potrazi za njihovim najvišim nivoima akademskih i ličnih postignuća.

Politika 304 - Pregled učinka nadzornika (PDF)

Svrha ove politike je da pruži jednake mogućnosti zapošljavanja za sve kandidate za zapošljavanje u školskom okrugu Minnetonka i zaposlenike školskog okruga Minnetonka.

Politika 401 - Jednake mogućnosti zapošljavanja (PDF)

Svrha ove politike je održavanje sigurnog i zdravog okruženja u Distriktu kako bi se promovirala fizička, socijalna i psihološka dobrobit njegovih učenika. U tu svrhu, Distrikt će tražiti provjeru kriminalne prošlosti za kandidate koji dobiju ponudu za zaposlenje ili takve druge provjere prošlosti kako je predviđeno ovom politikom. Distrikt također može izabrati da izvrši provjeru volontera, nezavisnih izvođača i studentskih zaposlenika.

Politika 404 - Provjere pozadine zapošljavanja (PDF)

Svrha ove politike je da pruži smjernice zaposlenicima Distrikta u vezi sa podacima koje Distrikt prikuplja i održava u vezi sa svojim osobljem.

Službenik za praksu podataka okruga:
Anjie Flowers
Generalni savjetnik i izvršni direktor za ljudske resurse
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

Politika 406 - Evidencija zaposlenih: Politike u vezi sa prikupljanjem, održavanjem i oslobađanjem istih (PDF)

Svrha ove politike je informirati zaposlenike i učenike školskog okruga Minnetonka o politici Distrikta koja se odnosi na autorska prava.

Politika 409 - Usklađenost sa zakonima o autorskim pravima (PDF)

Svrha ove politike je da se osigura porodično i medicinsko odsustvo zaposlenicima školskog okruga u skladu sa Zakonom o porodičnom i medicinskom odsustvu, kao i sa roditeljskim odsustvom prema državnom zakonu.

Politika 410 - Zakon o obiteljskom i medicinskom dopustu (PDF)

Svrha ove politike je da se utvrde uslovi pod kojima će Minnetonka Independent School District #276 nadoknaditi određene poslovne troškove zaposlenika. Ova politika se odnosi na sve zaposlenike Distrikta, osim ako nije izmijenjena pojedinačnim ugovorom o radu koji je odobrio Školski odbor. Sva putovanja izvan države ili bilo koja putovanja unutar države koja uključuju smještaj će biti unaprijed odobrena od strane nadređenog zaposlenika koristeći obrazac za zahtjev za odsustvo/vrijeme otpuštanja.

Politika 412 - Naknada zaposlenika (PDF)

Svrha ove politike je da razjasni zakonske zahtjeve školskog osoblja da prijavi sumnju na zanemarivanje djeteta ili fizičko ili seksualno zlostavljanje.

Politika 414 - Mandatno prijavljivanje zanemarivanja djece ili fizičkog ili seksualnog zlostavljanja (PDF)

Svrha ove politike je održavanje sigurnog i zdravog okruženja za zaposlenike, studente i posjetitelje i navesti akcije koje će biti poduzete za studentske prekršaje politike o radnom mjestu bez droga i školama bez droga.

Politika 417 - Kršenje upotrebe hemikalija (PDF)

Svrha ove politike je da se održi okruženje za učenje i rad koje je bez droga.

Politika 418 - Radno mjesto bez droga/Škola bez droga (PDF)

Svrha ove politike je da se održi okruženje za učenje i rad koje je bez duhana.

Politika 419 - Okoliš bez duhana (PDF)

Učenici i osoblje Distrikta bi trebali biti u mogućnosti da pohađaju škole Distrikta bez zaraze ozbiljnom zaraznom ili zaraznom bolešću, uključujući, ali ne ograničavajući se na, virus humane imunodeficijencije (HIV), sindrom stečene imunodeficijencije (AIDS), hepatitis B i tuberkulozu. Mjere koje efikasno odgovaraju na zdravstvene probleme uz poštivanje prava svih učenika, zaposlenika i izvođača, uključujući i one koji su zaraženi, moraju biti usvojene od strane Školskog odbora. Svrha ove politike je da se usvoje takve mjere.

Politika 420 - Studenti i zaposlenici-Zarazne i zarazne bolesti (PDF)

Školski okrug Minnetonka posvećen je obrazovnom okruženju u kojem se svi učenici tretiraju s poštovanjem i dostojanstvom. Svaki zaposlenik Distrikta treba pružiti učenicima odgovarajuće smjernice, razumijevanje i smjer, zadržavajući standard profesionalizma i djelujući u okviru prihvaćenih standarda ponašanja.

Politika 423 - Odnosi zaposlenika i učenika (PDF)

Svrha ove politike je da osigura da kvalifikovani nastavnici i administratori budu zaposleni u Distriktu i da Distrikt ispuni svoju dužnost da utvrdi status licenciranja svojih nastavnika i administratora. Školski odbor koji zapošljava učitelja ili administratora koji nema važeću nastavničku dozvolu ili dozvolu stavlja se u rizik za smanjenje državne pomoći. Ova politika ne negira dužnost i odgovornost nastavnika ili administratora da održava trenutnu i važeću licencu.

Politika 424 - Status licence (PDF)

Minnetonka School District #276 održava samoosigurani medicinski plan, samoosigurani stomatološki plan i medicinski fleksibilni račun potrošnje (u daljnjem tekstu "Minnetonka ISD #276"), koji podliježu odredbama o administrativnom pojednostavljenju Zakona o prenosivosti i odgovornosti zdravstvenog osiguranja iz 1996. godine ("HIPAA")

Politika 425.1 - Zakon o prenosivosti i odgovornosti zdravstvenog osiguranja (HIPAA) (PDF)

Svrha ove politike je da pruži smjernice zaposlenicima školskog okruga o politici i proceduri za traženje zajedničkih pozicija.

Politika 426 - Politika ovlaštenja i uvjeta zajedničkih pozicija (PDF)

Svrha ove politike je da se održi okruženje za učenje i rad koje je slobodno od uznemiravanja i nasilja na osnovu rase, boje kože, vjeroispovijesti, religije, nacionalnog porijekla, spola, spola, starosti, bračnog statusa, porodičnog statusa, statusa u pogledu javne pomoći, seksualne orijentacije ili invaliditeta.

Okružni službenik za ljudska prava:
Anjie Flowers
Generalni savjetnik i izvršni direktor za ljudske resurse
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

Politika 427 - Uznemiravanje i nasilje (PDF)

Svrha ove politike je da prepozna prava zaposlenika na individualno poštovanje i dostojanstvo i uspostavljanje i održavanje profesionalnog radnog okruženja punog poštovanja.

Politika 428 - Poštovano radno mjesto (PDF)

Svrha ove politike je da pruži smjernice zaposlenicima školskog okruga u vezi sa politikom i procedurom za traženje odsustva bez plaće.

Politika 429 - Odsustvo bez plaće - Ovlaštenje za djelovanje (PDF)

Izbor i smještaj kompetentnih rezervnih nastavnika u školskom okrugu Minnetonka je od suštinskog značaja za osiguranje pokrivenosti učionica u odsustvu redovnih nastavnika. Na kontinuitet programa i implementaciju nastavnog plana i programa također utiče kvalitet rezervnih nastavnika koji su dostupni za nastavne zadatke. Okružni ured za ljudske resurse će razviti sistem za obezbjeđivanje rezervnih nastavnika, i radit će zajedno sa administratorima zgrada kako bi se osiguralo efikasno raspoređivanje rezervnih nastavnika.

Politika 430 - Rezervni nastavnici (PDF)

Ova politika predviđa stope plaća za honorarno i/ili zamjensko osoblje. Vizija Odbora odražava važnost ovih pozicija za uspjeh naših škola i učenika.

Politika 431 - Stope plaća - zamjenski ili specifični zaposlenici (PDF)

• Razviti i održavati strukturu plaća koja će omogućiti Distriktu da privuče i zadrži kvalificirano i poželjno osoblje, što je neophodno za efikasno funkcioniranje obrazovnog programa.
• Pružiti podsticaj, kroz zdrav program administracije plaća, koji će potaknuti razvoj potencijalne sposobnosti svakog povjerljivog zaposlenika pomoćnog osoblja.
• Održavati platne odnose između pozicija koje su interno konzistentne u prepoznavanju važnih relativnih razlika u zahtjevima pozicije za obrazovanje, iskustvo i odgovornosti na poziciji.
• Pregledati i uspostaviti kategorije plaća koje će se uporediti sa plaćama isplaćenim u drugim školskim distriktima i u privatnom sektoru za pozicije uporedivog nivoa odgovornosti.

Politika 432 - Povjerljivi priručnik osoblja za podršku (PDF)

Svrha ove politike je uspostavljanje dosljednih smjernica za zapošljavanje članova uže porodice u školskom okrugu.

Politika 433 - Nepotizam (PDF)

Svrha ove politike je da se uspostave opći parametri za određivanje ograničenja radnog opterećenja specijalnog obrazovnog osoblja koje pruža usluge djeci sa invaliditetom koja primaju direktne usluge specijalnog obrazovanja 60 posto ili manje od nastavnog dana.

Politika 434 - Ograničenja radnog opterećenja za određene nastavnike specijalnog obrazovanja (PDF)

Svrha ove politike je da se utvrde uslovi i odredbe zaposlenja za zaposlene u Minnetonka Community Education i/ili Aquatics koji nisu obuhvaćeni Master ugovorom koji je stupio na snagu od 1. jula 2025. do 30. juna 2027. godine.

Ova politika nije ugovor o radu, izričit ili implicitan, niti garantira zaposlenje za bilo koji određeni vremenski period. Javne škole Minnetonka mogu izmijeniti, izmijeniti ili poništiti ovu politiku bez prethodne najave. Javne škole Minnetonka imaju isključivu odgovornost za tumačenje bilo kakvih pitanja koja se odnose na ovu politiku

Politika 440 - Priručnik za obrazovanje zajednice Minnetonka i/ili osoblje za vodene sportove (PDF)

Želja školskog okruga Minnetonka je prepoznati i istaknuti uslugu osoblja kako bi se izgradila kultura podržavajućih odnosa koji su pogodni za lična i akademska postignuća i inspirišu u svima strast za uspjehom.

Politika 444 - Penzioneri i dugoročni zaposlenici (PDF)

Ova politika, zajedno sa odredbama Priručnika za politiku i procedure i Vizijom okruga o nastavnicima, regulira akcije nastavnog osoblja.

Politika 450 - Izvrsnost u nastavi (PDF)

Svrha ove politike je artikulirati prioritet školskog okruga Minnetonka za povećano učenje, rast i razvoj učenika.

Politika 451 - Model rasta evaluacije nastavnika (PDF)

Svrha ove politike je da se osigura da se očekivanja performansi ispunjavaju na dosljednoj osnovi.

Politika 452 - Administrativni nadzor nad nastavnicima (PDF)

Namjera programa će biti da pruže priliku članovima osoblja da rade u drugom obrazovnom okruženju kako bi stekli različite uvide u nastavne obrasce, rasporede, objekte, učenike i kulturna okruženja. Za očekivati je da sistem ili agencija s kojom se razmjena vrši dobije na sličan način od razmjene.

Politika 453 - Razmjena nastavnika i administratora (PDF)

Politika školskog okruga Minnetonka je da podstakne korištenje učenika nastavnika kroz sporazume sa odobrenim programima obrazovanja nastavnika institucija za pripremu nastavnika, i u mjeri u kojoj je to u skladu sa obrazovnim programom Distrikta.

Politika 456 - Studentska nastava (PDF)

Svrha ove politike je da se kaže da će odredbe politike Distrikta i Vizije Distrikta o vodstvu regulirati postupke direktora Minnetonke.

Politika 460 - Principal Excellence (PDF)

Javne škole u Minnetonki prepoznaju ključnu ulogu administracije u uspjehu svojih škola. Distrikt stoga želi i očekuje efikasno vodstvo i snažno upravljanje školom.

Politika 461 - Pregled administrativnog učinka (PDF)

Svaki administrator će biti odsutan u nekom trenutku tokom normalnog radnog odnosa: periodi odmora, prisustvo konferenciji, lični posao, bolest ili drugi razlog. Da bi se spriječila pitanja autoriteta tokom odsustva i kako bi se omogućilo da se školske operacije odvijaju što je moguće normalnije, svaki administrator je odgovoran za uspostavljanje linije ovlasti u odgovarajućoj školi ili odjelu i komuniciranje sa supervizorima i nadzornicima.

Politika 462 - Određivanje vlasti tokom odsustva (PDF)

U skladu sa vizijom Distrikta, "Nastava i interakcija između nastavnika i njihovih učenika su centralni za obrazovni poduhvat. Pored ovladavanja predmetnim područjem, nastavnici Minnetonke će znati da jednostavno pokrivanje nastavnog plana i programa ne znači izvrsnost u nastavi. Učitelji Minnetonke će prepoznati da se moraju pozabaviti emocionalnim i razvojnim problemima tokom iskustva učenja kako bi se efikasno učenje odvijalo. Budući da je okruženje za učenje toliko kritično za uspjeh učenika, naši nastavnici će koristiti svoju empatiju, entuzijazam, strpljenje, komunikacijske vještine i efikasno upravljanje učionicom kako bi stvorili pozitivnu, podržavajuću, poštovanu i discipliniranu atmosferu u kojoj akademska i lična postignuća mogu procvjetati."

Politika 464 - Izbor fakulteta (PDF)

Ova politika se odnosi na korištenje javno dostupnih društvenih mreža od strane zaposlenih, uključujući: lične web stranice, web logove (blogove), wikije, društvene mreže, online forume, virtualne svjetove i bilo koje druge društvene medije. Distrikt ne zauzima stav o odluci zaposlenih da učestvuju u korištenju društvenih mreža za ličnu upotrebu u privatno vrijeme. Međutim, korištenje ovih medija za ličnu upotrebu tokom vremena Distrikta ili na opremi Distrikta je zabranjeno. Osim toga, zaposlenici moraju izbjegavati objavljivanje bilo kakvih informacija ili uključivanje u komunikaciju koja krši državne ili savezne zakone ili pravila Distrikta.

Politika 470 - Korištenje društvenih medija zaposlenika (PDF)

Politika javnih škola Minnetonka ("Školski okrug") je da održavaju pozitivno, sigurno okruženje za učenje i rad.

Politika 501 - Školsko oružje (PDF)

Ova politika prepoznaje da je pohađanje škole odgovornost učenika i roditelja/staratelja, uz podršku nastavnika i administracije. Stoga, svrha ove politike je da podstakne redovno pohađanje škole i tačnost kako bi se učenje moglo odvijati. Namjera je da bude pozitivna, a ne kažnjavajuća, a sve poduzete mjere bit će u najboljem interesu učenika. Ova politika će pomoći porodicama i školskom osoblju u donošenju odluka o pohađanju nastave.

Politika 502 - Prisustvo (PDF)

Školski okrug Minnetonka poštuje prava učenika da se izraze u načinu na koji se oblače i očekuje od učenika da poštuju školsku zajednicu i kolege učenike odijevajući se prikladno za K-12 okruženje za učenje.

Politika 504 - Studentski kodeks odijevanja i izgleda (PDF)

Svrha ove politike je da zaštiti ostvarivanje prava na slobodu govora učenika i zaposlenika, uzimajući u obzir obrazovne ciljeve i odgovornosti Distrikta.

Politika 505 - Distribucija materijala koji nisu sponzorirani od strane škole u školskim prostorijama od strane učenika i zaposlenih (PDF)

Svrha ove politike je da se osigura da su učenici svjesni i da se pridržavaju očekivanja školskog okruga za ponašanje učenika. Takva usklađenost će poboljšati sposobnost školskog okruga da održi disciplinu i osigurati da nema uplitanja u obrazovni proces. Školski okrug će poduzeti odgovarajuće disciplinske mjere kada se učenici ne pridržavaju Kodeksa ponašanja učenika uspostavljenog ovom politikom.

Politika 506 - Studentska disciplina i kodeks ponašanja (PDF)

Školski okrug Minnetonka želi da učestvuje u programu opcija upisa. Svrha ove politike je da se utvrde procedure primjene i isključenja koje koristi školski okrug u donošenju navedene odluke.

Politika 509 - Upis nerezidentnih studenata (PDF)

Ova politika predviđa upis u vrtić za učenike rođene nakon 1. septembra.

Politika 509.1 - Rani upis (PDF)

Od svog osnivanja, školski okrug Minnetonka je ponosan što pruža zaista sveobuhvatno obrazovanje. Prepoznajući akademske instrukcije i postignuća kao srce naše misije, školski okrug Minnetonka također insistira i podržava one aktivnosti koje jačaju akademske potrage učenika kojima služimo. Ko-nastavne aktivnosti su od suštinskog značaja za pružanje obrazovanja svjetske klase. Prilike koje se ne mogu naći u tradicionalnoj učionici poboljšavaju iskustvo učenika danas, kao i pripremaju ih za životne izazove koji su pred nama. Razne ko-nastavne aktivnosti, i takmičarske i netakmičarske, igraju važnu ulogu u akademskom, socijalnom, fizičkom i emocionalnom razvoju učenika njegujući sljedeće: upornost, samodisciplinu, etičko ponašanje, sposobnost rada s drugima, liderske kvalitete, razumijevanje važnosti fizičkog zdravlja i kondicije, postavljanje ciljeva i vještine praćenja, pozitivnu sliku o sebi, iskustvo takmičenja.

Politika 510 - Program ko-nastavnih aktivnosti (PDF)

Svrha ove politike je da se osigura sigurno i zdravo obrazovno okruženje provođenjem politike školskog okruga protiv krijumčarenja.

Politika 512 - Pretraga studentskih ormarića, stolova, ličnih stvari, studentskih vozila i studentske osobe (PDF)

Sigurno i civilizirano okruženje je potrebno za studente da uče i postignu visoke akademske standarde i da promoviraju zdrave ljudske odnose. Nasilje, kao i drugo nasilno ili ometajuće ponašanje, je ponašanje koje ometa sposobnost učenika da uči i/ili sposobnost nastavnika da obrazuje učenike u sigurnom okruženju. Školski okrug Minnetonka ne može pratiti aktivnosti učenika u svakom trenutku i eliminirati sve incidente maltretiranja među učenicima, posebno kada učenici nisu pod direktnim nadzorom školskog osoblja. Međutim, u mjeri u kojoj takvo ponašanje utiče na obrazovno okruženje Distrikta i prava i dobrobit njegovih učenika i u okviru kontrole Distrikta u njegovom normalnom radu, Distrikt namjerava spriječiti nasilje i poduzeti mjere za istragu, odgovor, otklanjanje i discipliniranje onih djela nasilja koja nisu uspješno spriječena. Svrha ove politike je da pomogne Distriktu u njegovom cilju sprečavanja i reagiranja na djela maltretiranja, zastrašivanja, nasilja, odmazde, odmazde i drugih sličnih ometajućih i štetnih ponašanja.

Politika 514 - Zabrana maltretiranja (PDF)

Školski okrug prepoznaje svoju odgovornost u pogledu prikupljanja, održavanja i širenja evidencije učenika i zaštite prava na privatnost učenika kako je predviđeno saveznim zakonom i državnim statutima.

Službenik za praksu podataka okruga:
Anjie Flowers
Generalni savjetnik i izvršni direktor za ljudske resurse
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

Politika 515 - Zaštita i privatnost evidencije učenika (PDF)

Svrha ove politike je da se utvrde odredbe koje se moraju slijediti prilikom davanja lijekova na recept i bez recepta tokom školskog dana.

Politika 516 - Studentski lijekovi (PDF)

Svrha ove politike je da se utvrde odredbe za korištenje antagonista opijata (lijekovi za predoziranje) kako bi se pomoglo učeniku, članu osoblja ili drugoj osobi za koju se vjeruje ili sumnja da doživljava predoziranje opioidima na imovini školskog okruga tokom školskog dana ili u aktivnostima školskog okruga.

Politika 516.1 - Lijekovi za predoziranje (PDF)

Kako je nemoguće potpuno eliminirati alergene iz školskog okruženja, osoblje mora biti spremno prepoznati teške alergijske reakcije, zvane anafilaksija, i mora imati sredstva za liječenje. Distrikt priznaje da neki pojedinci mogu doživjeti anafilaksiju po prvi put u školskom okruženju, i stoga mogu zahtijevati hitne lijekove za koje nemaju recept. Politika javnih škola Minnetonka je da osiguraju autoinjektore epinefrina za svaku školu, koje će davati obučeni član osoblja bilo kojoj osobi za koju se vjeruje da ima anafilaktičku reakciju.

Politika 517 - Priznavanje i liječenje anafilaksije u školskom okruženju (PDF)

Distrikt priznaje da služi učenicima sa složenim zdravstvenim potrebama. Distrikt također priznaje da osoblje okruga može biti suočeno sa zahtjevima da se uskrati hitna pomoć učeniku u slučaju situacije opasne po život u školi ili školskim aktivnostima ili da im se predoče naredbe "Ne oživljavaj/ne intubiraj" (DNR-DNI). Svrha ove politike je da pruži smjernice okružnom osoblju i roditeljima ili starateljima u ovim situacijama.

Politika 518 - Ne oživljavajte/ne intubirajte (DNR/DNI) Naredbe (PDF)

Povremeno, školski okrug Minnetonka koristi ankete kako bi dobio mišljenja i informacije o učenicima. Svrha ove politike je da se uspostave parametri informacija koje se mogu tražiti u studentskim anketama.

Politika 520 - Studentske ankete (PDF)

Svrha ove politike je da zaštiti učenike sa invaliditetom od diskriminacije na osnovu invaliditeta i da identificira i procijeni učenike koji, u namjeri Odjeljka 504 Zakona o rehabilitaciji iz 1973. (Odjeljak 504), trebaju posebne usluge, smještaj ili programe kako bi takvi učenici mogli dobiti besplatno odgovarajuće javno obrazovanje.

Politika 521 - Nediskriminacija studentskih invaliditeta (PDF)

Svrha ove politike je da se osigura da nijedna osoba, na osnovu spola, ne bude isključena iz učešća, da joj se uskrate beneficije ili da bude podvrgnuta diskriminaciji u okviru bilo kojeg programa ili aktivnosti Distrikta. 

Koordinator Naslova IX:
Anjie Flowers
Generalni savjetnik i izvršni direktor za ljudske resurse
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

Koordinator Naslova IX – zamjenik:
Robyn Klinker
Pomoćnik direktora za ljudske resurse
hrstaff@minnetonkaschools.org
952.601.5015

Politika 522 - Naslov IX Spolna nediskriminacija (PDF)

Svrha ove politike je da postavi smjernice za pristup, kao i za prihvatljivu i sigurnu upotrebu elektronskih tehnologija Distrikta. Elektronske tehnologije uključuju, ali nisu ograničene na mrežne sisteme i komponente, računare i periferne uređaje, štampače, telefone, mrežne sisteme i komponente, i aplikacije koje podržavaju i/ili pristupaju.

Politika 524 - Elektronske tehnologije Prihvatljiva upotreba (PDF)

Svrha ove politike je da se odobri uspostavljanje web stranice Distrikta i intranet sistema i da se postavi politika za prihvatljivo korištenje web stranice Distrikta i intranet sistema. Ova politika nadopunjuje politiku prihvatljivog korištenja računarske mreže i interneta Distrikta.

Politika 525 - Web stranica i intranet (PDF)

Svrha ove politike je da postavi očekivanja za odgovarajuću upotrebu postojećih i novih tehnologija koje studenti mogu posjedovati, uključujući, ali ne ograničavajući se na mobilne telefone, digitalne kamere i / ili telefone s kamerama, lične digitalne asistente (PDA), iPod, MP3, pejdžere i druge lične elektronske uređaje sposobne za prijenos podataka ili slika.

Politika 526 - Studentska upotreba mobilnih telefona i drugih ličnih elektroničkih uređaja (PDF)

Svrha ove politike je da pruži smjernice za korištenje i parkiranje motornih vozila od strane učenika na posjedima školskog okruga, da se održi red i disciplina u školama i da se zaštiti zdravlje, sigurnost i dobrobit učenika i školskog osoblja.

Politika 527 - Studentska upotreba i parkiranje motornih vozila, patrole, inspekcije i pretrage (PDF)

Školski odbor je posvećen pružanju sigurnog i zdravog okruženja. Svrha ove politike je da osigura da roditelji i učenici budu svjesni zahtjeva države Minnesota za imunizacijom i da svi učenici dobiju odgovarajuće imunizacije kako je propisano zakonom.

Politika 530 - Zahtjevi za imunizaciju (PDF)

Svrha ove politike je da se osigura recitiranje Zakletve vjernosti i podučavanje u školi.

Politika 531 - Zakletva odanosti (PDF)

Svrha ove politike je da opiše odgovarajuću upotrebu mirovnih službenika i kriznih timova za uklanjanje, ako je potrebno, učenika iz imovine škole Minnetonka. To bi uključivalo uklanjanje učenika sa individualiziranim obrazovnim planom (IEP).

Politika 532 - Mirovni službenik (PDF)

Svrha ove politike je osigurati školsko okruženje koje promovira i štiti zdravlje učenika, dobrobit i sposobnost učenja podržavajući zdravu ishranu, fizičku aktivnost i socijalno i emocionalno zdravlje. Školski okrug Minnetonka posvećen je poboljšanju razvoja cjeloživotnih wellness praksi kroz aktivno partnerstvo s roditeljima i zajednicom.

Politika 533 - Wellness (PDF)

Svrha ove politike je da se osigura da se osiguraju jednake obrazovne mogućnosti za sve učenike Distrikta.

Politika 534 - Jednake obrazovne mogućnosti (PDF)

Svrha ove politike je da se pozabavi dodjeljivanjem učenika školama i važnošću da učenici i roditelji znaju određenu školu koju će svaki učenik pohađati.

Politika 535 - Studenti: Dodjela školama (PDF)

Svrha ove politike je da pruži informacije zaposlenicima školskog okruga Minnetonka u vezi sa smjernicama i parametrima nastave kod kuće.

Politika 540 - Homebound (PDF)

Škole u Minnetonki prepoznaju da podučavanje učenika može biti od pomoći u postignućima učenika, kao dodatak očekivanjima Distrikta kao što je opisano u Viziji Distrikta.

Politika 541 - Podučavanje (PDF)

Pozitivno i stimulativno okruženje za učenje je ključno za uspjeh učenika. Kultura školskog okruga Minnetonka pokazat će podršku i brigu za sve članove naše zajednice. Svrha ove politike, u skladu sa zakonom i prihvaćenim pravilima civilnog društva, je da se održi okruženje za učenje koje je legalno, etično i nenasilno.

Politika 542 - Uljudnost učenika (PDF)

Pozitivno i stimulativno okruženje za učenje je ključno za uspjeh učenika. Kultura školskog okruga Minnetonka pokazat će podršku i brigu za sve članove naše zajednice. Svrha ove politike je da se osigura u najvećoj mogućoj mjeri, da svi učenici u javnim školama Minnetonka budu obezbijedzeni sa sigurnim i sigurnim školama i sigurnim i urednim okruženjem pogodnim za učenje.

Politika 543 - Nesigurno ponašanje učenika (PDF)

Osnovna svrha Programa školske zdravstvene službe je da pomogne roditeljima/starateljima u zaštiti, poboljšanju i održavanju zdravlja svojih učenika. Dok roditelji/staratelji imaju primarnu i krajnju odgovornost za zdravlje svojih učenika, Program školske zdravstvene službe će pomoći roditeljima/starateljima u ispunjavanju njihove odgovornosti, i pomoći učenicima u razvoju kompetencija za rješavanje zdravstvenih problema s kojima će se suočiti tokom školskih godina i u budućnosti. Distrikt je odgovoran za razvoj ciljeva i procedura kako bi se osiguralo ostvarenje programa školske zdravstvene službe.

Politika 545 - Program zdravstvenih usluga (PDF)

Politika 546 - Program studijskih putovanja (PDF)

Vizija školskog okruga Minnetonka predviđa da će Distrikt insistirati na nastavnom planu i programu dizajniranom da rastegne umove učenika i pripremi ih da napreduju u američkom društvu i svijetu u cjelini. Nastavni plan i program će uključivati globalnu svijest kroz proučavanje svjetskog jezika, historije, geografije i trenutnih događaja. Domaćinstvo međunarodne razmjene studenata je u skladu s ovom vizijom, dajući studentima Minnetonke priliku da uče zajedno i razviju prijateljstva sa studentima iz cijelog svijeta.

Politika 550 - Međunarodni program razmjene studenata (PDF)