Zašto tehnologija

Za današnje studente, tehnologija je dio njihovog svijeta i bit će ključni dio njihove budućnosti. Da pripremimo naše studente da se u današnjem svijetu mijenja svijet, javna škola u Minnetonki koristi kolajativne tehnologije kako bi pomogla studentima izgraditi novo znanje i naučiti rješavati značajne izazove sutrašnjice. Naš fokus na učenje, uz podršku Jake tehnološke infrastrukture, čini nas nacionalnim vođom u korištenju tehnologije kao ubrzivač učenja. Današnji tehnološki alati omogućavaju personalizirano, napadan i realne mogućnosti učenja...

Vođeni smo vjerovanjem da tehnologija mijenja način na koji nastavnici uče i djeca uče. Mi vjerujemo da će djelotvorna upotreba tehnologije razviti studente koji će imati kreativnije probleme, misliti više kritizirati, sarađivati i komunicirati s višim nivoom preciznosti. Verujemo da razvijamo zajednicu, poslovne, neprofitne i globalne vođe budućnosti.

Da bi sve studente pomakli na viši nivo učenja i tehnološke pismenosti, potreban im je pristup tehnologiji kada i gdje je najbolje biti uobrazen u učenje. Pristup tehnologiji, u koordinaciji sa velikim profesorima, daje studentima priliku da istražuju koncepte, da komuniciraju s ekspertima i rješavaju probleme u stvarnom svijetu. Nepoštivanje ovlasti kompjutera, interneta i drugih modernih alata održavaju učionice za nastavu i materijal koji je do danas bez presedana. Tehnologija također omogućava samo-režirao, personalizirani projekti učenja. Mi smo u nastavnom planu za interese studenata i hraniteljstvo aktivno učenje, a ne za prijenos informacija.

Kako Minnetonka gleda na sljedeću deceniju i šire, mi očekujemo nova tehnološka očekivanja za pripremne studije, karijere i globalno državljanstvo. Smatraj da je mobilna tehnologija već standardna za više od polovine današnje radne snage. Znajući to, imamo obavezu da preobražamo današnje učenje i da ga preoblimo u nove i u nastajanju tehnologije koja će biti Staples za budućnost naših studenata. Tehnologija, ipak, je sredstvo za učenje, a ne kraj samog sebe. Kroz pletorsku ličnu uređaje koji nas povezuju sa svetom oko nas, imamo nove mogućnosti za personaliziranje učenja.

Lične tehnologije su više studentske. Uиitelj moћe procijeniti i uиiti uиeniku "Samo pravo na uиenje" i da se pravi vremenski prilagoрavanje za samo-u-vrijeme uиeжe. Današnji učenici brzo nauče, dozvoljavajući im da se uruše u probleme koje smo mogli samo zamisliti dok smo bili u školi. Naša djeca rade izazovne probleme u mladim godinama od kvaliteta vode i ekosistema do kompjuterskog kodiranja i inženjeringa.

Minnetonka priprema kreativne i kritične misli koje su uzbuđene zbog učenja i mogu koristiti tehnologiju da pokažu što znaju, zahvaljujući kolajatativnim alatima koje se koriste u našim školama. Otključali smo kolektivnu genijalnost naših učenika, dok smo ih pripremali da rade zajedno kao odgovorni digitalni državljani.


U ovom dijelu

Tehnološke resurse

Otvorite vezu ispod da vidite instrukcije za studente i roditelje na tehnološkim alatima koje se koriste za e-učenje u Minnetonki.

Prikaži tehničke upute

Kontaktirajte nas

Podnesi pitanja i povratne informacije online i primi odgovor u roku od jednog poslovnog dana putem pomoćne pomoći porodice tehnologije.

Obiteljski pomoćnici