Školske vijesti

E-Learning Teachers Innovate to Nurture Connection: Janie Norby
E-Learning Teachers Innovate to Nurture Connection: Janie Norby

Svakog četvrtka, prvi razredi Janie Norby se pridružuju njenoj učionici Google Meet u 12 sati — ne za lekciju ili kurikularnu aktivnost, već za ono što Norby naziva "Ručak gomila". Ovaj specijalni sastanak je domaćin sa Norbyjevog kuhinjskog pulta umjesto njenog kućnog ureda, gdje predaje do kraja dana. "Vrijeme je da imamo zajednički obrok... da stvore obveznice," kaže Norby.

"U "Runch Bunchu" [studenti] postavljaju jedno drugom pitanja i postavljaju pitanja o meni. Studenti dijele ono što moraju jesti za danas... i ćaskaju o čemu god žele." Na nedavnom obroku studenti su donosili viceve da bi podijelili i cijelo vrijeme proveli smijejući se, prisječao se Norby.

"Uvijek dolazim sa promptnim pitanjem ili dva pripremljena, ali ih nikada ne moram koristiti," kaže ona. "Oni se međusobno povezuju na društvenom nivou. Niko im ne predstavlja u "Runch Bunch". Samo se povežu jedno s drugim."

Prije nego što je ove jeseni prihvatio ulogu učitelja e-učenja, Norby je 12 godina služio kao rezervni učitelj za Škole Minnetonka. "Nisam bila sigurna za šta se u početku prijavljujem, sa cijelim tehnološkim komadom posla", rekla je kada se sjetila početka godine.

Učenje da koristi nove aplikacije i alate kao dio njene online učionice je bila dobra tranzicija, Norby je podijelila, ali je ubrzo shvatila da njene tehničke vještine nisu najvažniji dio nastave u okruženju e-učenja.

"Djeca se ne brinu za ljepotu mojih Google slajdova, već sa povezivanjem sa mnom i jedni s drugima," kaže Norby. "To je bila moja sijalica. Rekao sam [sebi], 'Janie, počni planirati načine da se ova djeca povežu. Morate se povezati s ovom djecom što je više moguće!'"

Norby je počela mozgati o načinima na koje je mogla njegovati odnose sa svojim učenicima nakon njihovog redovnog školskog dana. Pored hostinga uživo Google Meets for Lunch Bunch, smislila je još jednu ideju: Priče za laku večer gospođe Norby. Norby je počela snimati sebe čitajući dječje knjige i dijelila spotove s obiteljima kako bi se u večernjim satima igrala za učenike.

"Čitanje priča pred spavanje je još jedan način na koji studenti mogu čuti moj glas i vidjeti moje lice kao dio svog dana," kaže Norby. Ona je rekla da je odgovor na njene video snimke bio odličan, a studenti su joj slali poruke da joj se zahvale što im je čitala. "Uvijek završavam spotove govoreći: 'Slatki snovi!' i studenti su mi pisali, govoreći 'Slatki snovi, gospođo Norby!'"

Norby i njezini učenici svoj razred zovu "porodica učionica".

"Porodice jedu zajedno, razgovaraju zajedno i dijele ono što im je na umu", rekao je Norby. "Dakle, u našoj učionici, radimo puno toga."

Inovativnim novim načinima njegovanja veza, nastavnici i učenici stvaraju okruženja pripadanja u svojim učionicama. Škole Minnetonka su ponosne na načine na koje su naši učitelji, učenici i porodice otišli iznad i dalje ove godine kako bi izgradili našu zajednicu.


Javne škole u minnetonki imenovane na vrhu radnog mjesta

Školski okrug u Minnetonki imenovan je za jedan od top 150 radna mjesta u Minnesoti od strane Zvjezdane Tribunea. Javne škole u minnetonki rangirane su #25 u kategoriji "vrhunskih velikih kompanija" i nalazi se na vrhu javnog školskog distrikta.

2020 proslava izvrsnosti

Pridružite nam se na posebnom programu za proslavu nagrade Excellence 2020, počast osoblju, nastavnicima i volonterima zajednice. Manifestacija, koja će se održati praktično, održava se u četvrtak, 14. maja u 19 sati.