Jezička hemija (6-8)
Srednjoškolske godine su vreme istraživanja i ogromnog akademskog, društvenog, emocionalnog i fizičkog rasta. U Minnetonki, naši nastavnici u srednjim školama su stručnjaci za razumevanje i inspiraciju, a dizajnirali smo naš model uranjanja jezika kako bismo posebno zadovoljili potrebe srednjoškolaca. Dok nastavljaju da ciljaju razvoj jezika, naše srednje škole takođe pružaju učenicima mogućnost da prošire prijateljstva, pristupe časovima koji se predaju na engleskom jeziku (matematika, nauka, umetnost engleskog jezika), učestvuju u našem bogatom muzičkom i likovnom programu i uče kroz praktična iskustva zasnovana na projektima. Sve komponente su neophodne za rani socijalni i emocionalni razvoj adolescenata.
U periodu od 2015. do 2016. godine, učenici su putovali u Španiju nakon završetka srednjoškolskog programa španskog uranjanja.
U periodu od 2015. do 2016. godine, učenici su putovali u Španiju nakon završetka srednjoškolskog programa španskog uranjanja.
U periodu od 2014. do 2015. godine, učenici su putovali u Kinu nakon završetka srednjoškolskog kineskog programa uranjanja.
U periodu od 2014. do 2015. godine, učenici su putovali u Kinu nakon završetka srednjoškolskog kineskog programa uranjanja.