Politika 635 - Akademske počasti

I. SVRHA

Svrha ove politike je uspostavljanje akademskog sistema časti zasnovanog na kriterijima koji prepoznaje visoka akademska postignuća.

II. OPŠTA IZJAVA O POLITICI

Odgovornost je Distrikta prema zajednici da svi zaposleni u školi rade na tome da podstaknu i podrže sve učenike u njihovoj težnji ka najvišim nivoima akademskih i ličnih postignuća. Tokom učenikovog putovanja u Srednju školu Minnetonka, škola će pružiti pozitivno i stimulativno okruženje za učenje kako bi kod svakog učenika inspirisala strast za izvrsnošću. Ponuđeni nastavni planovi i programi su osmišljeni da podstaknu učenike da prošire svoje umne sposobnosti. Nastavni plan i program će pružiti potrebnu strogost kako bi izazvao učenike da ispune najviše akademske standarde.

Diploma Minnetonke označava težnju ka akademskoj izvrsnosti. Transkript će odražavati lična postignuća učenika i rigorozan odabir kurseva. Također, oboje će prepoznati i pohvaliti najviši nivo akademskog postignuća učenika. Kako bi se stimulisala postignuća mjerena njegovim izvanrednim očekivanjima, Distrikt će uspostaviti sistem akademske časti. Da bi se ostvarili ovi ciljevi, sistem mora:

  • Odražavaju visoka akademska postignuća.
  • Budite iskreni, pravedni, transparentni i kredibilni
  • Budite referencirani na kriterij.
  • Odražavati visoka očekivanja svih studenata u svim kursevima i programima.

III. DEFINICIJE

Kumulativni prosjek ocjena (GPA): numerički prosjek studenta za sve pohađane kurseve. Izračunava se sabiranjem ukupnog broja bodova slovnih ocjena i dijeljenjem tog broja s brojem osvojenih bodova.

Referencirani kriterij: standard na kojem se može zasnovati presuda ili odluka.

Ponderiranje ocjena: dodjeljivanje veće numeričke vrijednosti numeričkoj vrijednosti bodova slovne ocjene kako bi se nagradio student za završetak kursa/kurseva programa Advanced Placement (AP) i/ili International Baccalaureate (IB) i polaganje nacionalnih/međunarodnih AP i IB testova u proljeće. Kurs Multi-Variable Calculus, koji je kurs višeg nivoa od AP ili IB, također će dobiti ponder.

Prosječna ocjena za semestar (GPA) : numerički prosjek studenta za dati kvartal. Izračunava se sabiranjem ukupnog broja bodova slovnih ocjena i dijeljenjem tog rezultata s brojem predmeta za dati kvartal.

IV. PRIZNANJE ZA VISOKE AKADEMSKE POČASTI

  1. Počevši od generacije 2009. godine, model Laude Latin će se koristiti za prepoznavanje akademske izvrsnosti na kraju srednjoškolskog obrazovanja. Učenici će se takmičiti prema kriteriju za akademske počasti, a ne jedni protiv drugih.
     
  2. Konačni kumulativni prosjek ocjena učenika koristit će se za određivanje nivoa akademskog priznanja na njegovom srednjoškolskom transkriptu, diplomi i za akademsko priznanje na dodjeli diploma. Koristit će se sljedeća tri nivoa akademskog priznanja:
     
    1. Summa Cum Laude „s najvišim odlikovanjem“ - Kumulativni prosjek ocjena od 4.000 i više
    2.  Magna Cum Laude „s velikim odlikovanjem“ - Kumulativni prosjek ocjena od 3,850 do 3,999
    3. S odličnim uspjehom „s odlikovanjem“ — Kumulativni prosjek ocjena od 3,667 do 3,849
       
      1. Ponderirani prosjek ocjena će se koristiti za izračunavanje svih akademskih priznanja.
         
      2. Ovaj model će zamijeniti praksu korištenja razrednog ranga i oznaka Valedictorian i Salutatorian u svoj službenoj dokumentaciji škola Minnetonka.
         
      3. U slučaju pogrešne procjene, priznanja se mogu dodijeliti naknadno, ali pogrešno dodijeljena priznanja neće biti opozvana.
         
  3. Počasne liste
     
    1. Zvanična lista počasnih radnika će se izračunavati svakog kvartala na osnovu ponderisanog prosjeka ocjena za taj semestar.
    2. Studenti sa prosjekom ocjena od 3,667 i više tokom semestra bit će navedeni na listi časti "A".
    3. Studenti sa prosjekom ocjena od 3.000 do 3.666 i više bit će navedeni na listi počasnih studenata sa oznakom "B".
       
  4. Akademsko pisanje slova
     
    1. Akademsko iznajmljivanje je još jedan način na koji učenici srednje škole Minnetonka mogu biti prepoznati za izvanredan školski rad.
      1. Student koji ispunjava uslove za akademsko pismo mora imati prosječan prosjek ocjena od 3.850 tokom prva tri kvartala za studente završne godine i tokom sva četiri kvartala za studente prve, druge i treće godine.
      2. Učenici koji ispunjavaju prosjek ocjena od 3.850 i uspješno su završili ubrzani, AP ili IB program u srednjoj školi Minnetonka, bilo u trajanju od godinu dana ili dva semestra, dobit će akademsko pismo označeno sa "Honors" (Počesti).
      3. Akademska pisma za završne godine bit će uručena na proljetnoj dodjeli nagrada, a studentima prve, druge i treće godine na programu na početku sljedeće školske godine.

V. IZVJEŠTAVANJE USTANOVIMA POST-SREDNJE ŠKOLE

Studentski transkripti će uključivati ​​prosjek ocjena i sve pohvale s odličnim uspjehom (cum laude).

VI. IMPLEMENTACIJA

Nadzornik ili imenovana osoba je ovlaštena i zadužena za razvoj i odobravanje specifičnih procedura za sprovođenje ove politike.

Unakrsno pozivanje:
Pravilo br. 626 Ocjenjivanje i izvještaj o postignućima učenika
 
Odobreno: 21. juna 2007.
Odobreno: 2. juna 2011.