I. SVRHA

Svrha ove politike je pružiti porodicama informacije o tome koja se škola nalazi u njihovom propisanom području pohađanja.

1. Razredi od predškolskog uzrasta do 5. razreda – Svaka osnovna škola ima propisano područje pohađanja s dobro definiranim graničnim linijama. Nadzornik može preporučiti prilagođavanja školskom odboru po potrebi.
    
2. Razredi 6-8 – Svaka srednja škola ima propisano područje pohađanja s dobro definiranim graničnim linijama. Nadzornik može preporučiti prilagođavanja školskom odboru po potrebi.
    
3. Razredi 9-12 – Granice okruga čine područje pohađanja nastave za srednju školu Minnetonka, razrede 9-12.

II. IZUZETAN ZADATAK

Okrug može rasporediti učenika u školu koja nije redovno dodijeljena školi, uključujući i Tonka Online, u ovim slučajevima:

1. Specijalno obrazovanje: Učenik može biti raspoređen u školu koja nije redovno dodijeljena školi radi pohađanja nastave iz specijalnog obrazovanja. Škola se može nalaziti bilo gdje unutar školskog okruga ili izvan granica školskog okruga u programima koje odredi Okrug.
    
2. Stručno obrazovanje: Učenik može biti raspoređen u srednji stručni centar koji se nalazi u drugom okrugu, pod uslovom da je istovremeno upisan u srednju školu Minnetonka.
    
3. Disciplina: Učenik može biti raspoređen u školu koja nije njegova redovno dodijeljena kada dosije o ponašanju učenika pokazuje da novo okruženje može biti obrazovno i društveno ispravno.
    
4. Prijelaz učenika iz redovne škole u drugu školu u okviru Prijelaza učenika iz druge škole (OPT), kako je opisano u nastavku, radi boljeg pohađanja nastave.
    
   1. Plan roditeljskih opcija (POP) Učenici u prenatrpanom razredu (prije prvog dana škole) moraju se vratiti u redovno dodijeljenu školu. Više informacija pogledajte u Odjeljku III.
       
   2. Okrug može preraspodijeliti učenike koji se nalaze u blizini susjednih granica ili unutar područja koja minimiziraju troškove prijevoza i/ili ometanje više susjedstava. Prijevoz za okrug će biti osiguran.
       
   3. Učenici koji su premješteni u drugu školu bit će vraćeni u redovno dodijeljenu školu na kraju školske godine. Mogu postojati dva izuzetka:
       
      1. Roditelj/staratelj može zatražiti da se učenik prebaci u školu primajuću po principu "POP" za narednu školsku godinu. Primjenjivat će se sva pravila za "POP".
          
      2. Prenatrpanost može i dalje postojati u narednoj školskoj godini, u kom slučaju se ponovo može primijeniti Opcionalni transfer učenika.
          
   4. Prije nego što se učenik može premjestiti u okviru OPT-a, potrebna je saglasnost roditelja/staratelja.
       
5. Nerezident: Učenik koji ne živi u Distriktu ili koji na drugi način ne ispunjava uslove za status stalnog učenika može biti raspoređen u školu Distrikta; na osnovu raspoloživog prostora i ograničenja veličine razreda. Uložit će se svi napori da se braća i sestre navedenih učenika rasporede u istu školu ako su u istom razredu (predškolski uzrast - 5. razred, 6. - 8. razred ili 9. - 12. razred); međutim, Distrikt može rasporediti ove učenike u različite škole ako postoje ograničenja raspoloživog prostora i/ili programa.
    
6. Poseban slučaj: Učenik može biti premješten iz redovno dodijeljene škole u drugu školu ili mjesto učenja iz razloga koji nisu navedeni u ovoj politici, ali koji imaju opravdane obrazovne ili sigurnosne razloge. Samo nadzornik ima ovlaštenje odobriti takav premještaj.

III. PLAN RODITELJSKIH OPCIJA (POP)

Roditelj/staratelj može dobrovoljno zatražiti da učenik pohađa školu unutar Distrikta koja nije redovno dodijeljena škola prema Planu opcija za roditelje (POP), kako je opisano u nastavku:

1. Ova opcija je prvenstveno namijenjena zadovoljavanju interesa roditelja da njihovo dijete pohađa program u školi koja nije škola kojoj je dijete dodijeljeno. Konkretno, programi Navigator, izbor jezičke uronjenosti (španski ili mandarinski kineski) koji se ne nude u dodijeljenoj školi i programi Ready Start Kindergarten smatraju se prikladnim za prijave na POP, ali se mogu razmotriti i drugi specijalizirani programi.
    
2. Zahtjev za transfer mora podnijeti roditelj/staratelj. Uprava će u tu svrhu obezbijediti posebne obrasce i objaviti da je ova opcija dostupna.
    
3. Za svakog učenika unutar porodice mora se podnijeti zaseban zahtjev za transfer POP-a. Svaki zahtjev će se obrađivati ​​nezavisno; to jest, nikakve posebne privilegije neće rezultirati određenim zahtjevom samo zato što je drugi učenik unutar iste porodice odobren kao korisnik transfera POP-a, bilo u prošlosti ili sadašnjosti.
    
4. Odobrenje za transfer zavisi od raspoloživog mjesta u traženoj školi i programu.
    
   1. Premješteni učenik može biti vraćen u redovno dodijeljenu školu bilo kada prije početka nastave ako kasno upisani učenici popune raspoloživi prostor ili se pojave drugi faktori koji, po mišljenju Uprave, čine otkazivanje neophodnim.
       
   2. Nakon početka školske godine, učenik iz programa POP će biti tretiran ravnopravno sa redovnim učenicima raspoređenim u tu školu.
       
5. POP transfer se odobrava na godišnjem nivou. Ne postoji garancija da će transfer biti odobren u budućim godinama.
    
6. Roditelj/staratelj ima primarnu odgovornost za prijevoz učenika koji primaju POP stipendije iz razloga koji nisu pohađanje jednog od tri navedena programa. Ne postoji garancija da će Distrikt obezbijediti prijevoz. Međutim, postoje neke mogućnosti prijevoza za odobrenog učenika koji prima POP stipendije unutar postojeće strukture ruta. (Pogledajte Pravilo br. 707: Prijevoz učenika.)