I. SVRHA

Svrha ove politike je da utvrdi uslove za diplomiranje u školskom okrugu Minnetonka.

II. OPŠTA IZJAVA O POLITICI

Politika školskog okruga Minnetonka je da svi učenici, kako bi stekli diplomu srednje škole, moraju pokazati zadovoljavajuće ispunjavanje uslova za sticanje bodova i razumijevanje akademskih standarda.

Školski okrug Minnetonka će obezbijediti sveobuhvatan akademski program koji obuhvata znanje, vještine, koncepte i procese određene lokalnim standardima i nastavnim planom i programom, te državnim akademskim standardima.

Učenici specijalnog obrazovanja koji pravilno završe programe navedene u svom IEP-u (Individualnom obrazovnom planu) i koji su dobili preporuku svog IEP tima dobit će diplomu.

III. PODRUČJA ODGOVORNOSTI

1. Ovlaštenje za certificiranje učenika za završetak srednje škole ima direktor srednje škole Minnetonka, u skladu s Politikom okruga.
    
2. Administratori i savjetnici za usmjeravanje imaju odgovornost da roditeljima i učenicima predstave sve mogućnosti kurseva i programa.
    
3. Krediti se mogu prenijeti u Srednju školu Minnetonka iz drugih akreditovanih srednjih škola nakon procjene od strane uprave srednje škole i/ili savjetnika.

IV. KREDITNI ZAHTJEVI

1. Da bi dobio/la diplomu srednje škole Minnetonka, učenik/ca koji/a je započeo/la deveti razred u školskoj 2023-2024. godini ili ranije morao/la je imati sakupljenih 22,5 bodova. Učenici/ce moraju biti upisani/e na najmanje šest (6) bodova u devetom i desetom razredu, te moraju biti upisani/e na odgovarajući broj bodova u jedanaestom i dvanaestom razredu kako bi sakupili potreban broj bodova za diplomiranje.
   
   Učenici koji su započeli deveti razred u školskoj 2023-2024. godini ili ranije, moraju ispunjavati sve sljedeće uslove za maturu:
    
   1. Četiri kredita iz jezičkih vještina dovoljna za zadovoljavanje svih akademskih standarda iz engleskog jezika i književnosti;
       
   2. Tri kredita iz matematike, uključujući kredit iz algebre II ili ekvivalent, dovoljna za zadovoljavanje svih akademskih standarda iz matematike;
       
   3. Broj bodova iz algebre I do kraja 8. razreda dovoljan da zadovolji sve standarde matematike za 8. razred;
       
   4. Tri kredita iz prirodnih nauka, uključujući najmanje: (a) jedan kredit iz biologije, (b) jedan kredit iz hemije ili fizike; i (c) jedan izborni kredit iz prirodnih nauka. Kombinacija kredita mora biti dovoljna da zadovolji (i) sve akademske standarde iz hemije ili fizike i (ii) sve ostale akademske standarde iz prirodnih nauka;
       
   5. Tri i po kredita iz društvenih nauka, koji obuhvataju najmanje historiju Sjedinjenih Američkih Država, geografiju, državnu upravu i građanstvo, svjetsku historiju i ekonomiju, dovoljne da zadovolje sve akademske standarde u društvenim naukama;
       
   6. Jedan kredit iz umjetnosti dovoljan za zadovoljavanje svih državnih ili lokalnih akademskih standarda u umjetnosti;
       
   7. Jedan kredit iz fizičkog vaspitanja;
       
   8. Polovina zdravstvenog kredita; i
       
   9. Minimum šest i po izbornih bodova.
       
2. Da bi dobio/la diplomu srednje škole Minnetonka, učenik/ca koji/a započne deveti razred u školskoj 2024-25. godini ili kasnije mora imati sakupljeno 23,5 bodova i mora ispuniti sve dolje navedene uslove za maturu. Učenici moraju biti upisani na najmanje šest (6) bodova u devetom i desetom razredu, te moraju biti upisani na odgovarajući broj bodova u jedanaestom i dvanaestom razredu kako bi sakupili potreban broj bodova za maturu.
   
   Učenici koji započinju deveti razred u školskoj 2024-25. godini ili kasnije, moraju ispunjavati sve sljedeće uslove za maturu:
    
   1. Četiri kredita iz jezičkih vještina dovoljna za zadovoljavanje svih akademskih standarda iz engleskog jezika i književnosti;
       
   2. Tri kredita iz matematike, uključujući kredit iz algebre II ili ekvivalent, dovoljna za zadovoljavanje svih akademskih standarda iz matematike;
       
   3. Tri kredita iz prirodnih nauka, uključujući: (a) jedan kredit za zadovoljavanje svih standarda iz nauke o Zemlji i svemiru; (b) jedan kredit za zadovoljavanje svih standarda iz biologije; (c) jedan kredit za zadovoljavanje svih standarda iz hemije ili fizike;
       
   4. Tri i po kredita iz društvenih nauka, uključujući kredite za kurs o vladi i građanstvu u 11. ili 12. razredu ili napredni kurs, međunarodnu maturu ili drugi rigorozni kurs o vladi i građanstvu i kombinaciju drugih kredita koji obuhvataju najmanje historiju Sjedinjenih Američkih Država, geografiju, vladu i građanstvo, svjetsku historiju i ekonomiju, dovoljnu da zadovolji sve akademske standarde u društvenim naukama;
       
   5. Jedan kredit iz umjetnosti dovoljan za zadovoljavanje svih akademskih standarda u umjetnosti;
       
   6. Jedan kredit iz fizičkog vaspitanja;
       
   7. Polovina bodova iz ličnih finansija u 10., 11. ili 12. razredu;
       
   8. Polovina zdravstvenog kredita; i
       
   9. Minimalno sedam izbornih bodova.

V. UČEŠĆE NA CEREMONIJALI ZAVRŠNE SVEČANOSTI

Učešće na ceremoniji dodjele diploma Srednje škole Minnetonka je privilegija koja se pruža učenicima koji ispunjavaju uslove za učešće. Ovi uslovi uključuju:

1. Biti član maturske generacije tekuće godine.
    
2. Nakon što je završio sve kursne i kreditne zahtjeve.
    
3. Biti u dobrom disciplinskom statusu.
    
4. U slučaju medicinskih hitnih slučajeva ili drugih olakšavajućih okolnosti, studentima koji ne ispunjavaju uslove utvrđene ovom politikom biće pružena „prilika za administrativni pregled“.

VI. POČETAK LJETNE ŠKOLE

Ljetna dodjela diploma održat će se za one učenike koji ispune uslove za maturu nakon završetka redovne školske godine.

VII. MEĐUNARODNI STUDENTI

Međunarodnim studentima bit će dozvoljeno sudjelovanje na ceremoniji dodjele diploma i bit će im dodijeljena počasna diploma, osim ako ne ispunjavaju kriterije za redovnu diplomu.

VIII. PRIJEVREMENA DIPLOMIRANJA

Studenti mogu biti razmatrani za prijevremeno diplomiranje, kako je predviđeno članom 120B.07 Statuta Minnesote, ukoliko ispune sljedeće uslove:

1. Svi kursevi ili standardi i kreditni zahtjevi moraju biti ispunjeni;
    
2. Direktor ili imenovana osoba će obaviti razgovor sa učenikom i roditeljem ili starateljem, upoznati strane sa mogućnostima koje su dostupne u post-srednjoškolskom obrazovanju i donijeti pravovremenu odluku; i
    
3. Odluka direktora mora biti u pisanom obliku i može biti predmet preispitivanja od strane nadzornika i školskog odbora.