Program savjetovanja MHS-a nudi personalizirani i proaktivni pristup osmišljen u skladu sa sveobuhvatnim modelom školskog savjetovanja Američkog udruženja školskih savjetnika (ASCA).

Preuzmite naš letak za savjetovanje kako biste saznali više.

Tim za podršku MHS-a

MHS ima sveobuhvatan, međuzavisan tim za podršku koji se sastoji od:

• Školski savjetniciDvanaest školskih savjetnika u MHS-u imaju mjerljiv utjecaj na život svakog učenika, pružajući podršku za socijalno i emocionalno blagostanje i smjernice u akademskom planiranju i postdiplomskim ciljevima. Najvažnija uloga savjetnika je da služi kao odrasla osoba od povjerenja. Savjetnici djeluju kao zagovornici, sarađujući s učenicima, roditeljima i nastavnicima kako bi osigurali uspjeh i održali učenike na putu ka ostvarenju njihovih ličnih ciljeva. Upoznajte savjetnike ovdje.
  • Omjeri : Od jeseni 2024. godine, omjer savjetnika i učenika je približno 1:300.
  • Dostupnost savjetnika : Savjetnici MHS-a su dostupni za individualne sastanke s učenicima po dogovoru (učenici i porodice mogu se povezati sa svojim savjetnikom putem telefona, e-pošte ili Schoology poruke). Savjetnik je također dostupan u svakom trenutku nastave tokom dana. Povremeno tokom školske godine, savjetnici vode seminare u malim grupama, na nivou razreda i individualne sastanke za planiranje.

Sljedeći članovi osoblja daju jedinstven fokus timu Službe za podršku studentima MHS-a:

• Norma Gutierrez je savjetnica za post-srednje obrazovanje. Ona direktno radi sa studentima i njihovim porodicama na planiranju post-srednjeg obrazovanja. Također pruža podršku svakom savjetniku u vezi s njihovim studentima. Molimo vas da posjetite stranicu Savjetovanje za fakultete da biste saznali više. 
• Laura Herbst je koordinatorica za napredno učenje. Laura je licencirana školska savjetnica. Radi sa učenicima koji pohađaju program Advanced Placement (AP) i International Baccalaureate (IB), savjetujući ih o odabiru kurseva i pružajući im podršku dok završavaju ove kurseve i ispite. 84% učenika MHS-a pohađa barem jedan AP ili IB kurs tokom svoje akademske karijere. Gospođa Herbst vodi program "Launch" kako bi podržala učenike koji pohađaju svoj prvi AP ili IB kurs.  
• Renee Morabito je koordinatorica programa Compass. Compass je dugogodišnji program za učenike koji se bore sa socijalnim/emocionalnim izazovima koji na različite načine utiču na njihovu sposobnost da postignu uspjeh u školi. Compass pruža učenicima mogućnosti za učenje u kohorti s fokusiranim razvojem vještina u akademskim i interpersonalnim vještinama. Gospođa Morabito direktno podržava otprilike 60 učenika. Ona također podržava naš rad na samostalnom učenju, dobrobiti učenika i blisko sarađuje sa svim savjetnicima MHS-a u našim naporima za podršku učenicima.
• Jonna Hirsch , Troy Dvorak , Megan Durbin i Peg Hilbrands su naši školski psiholozi. Njihove uloge su pretežno posvećene procesu evaluacije i ponovne evaluacije učenika za usluge specijalnog obrazovanja. Dio su školskog MTSS tima za podršku učenicima koji nadgleda proces prethodnog upućivanja i intervencije. U ovoj ulozi, ona podržava tim idejama za intervencije. Oni će administrirati, evaluirati i interpretirati rezultate pojedinačnih instrumenata/procedura procjene koji mjere sposobnost učenja/kognitivne procjene i socijalni, emocionalni i bihevioralni razvoj. Oni također koordiniraju naš EmpowerU online kurs podrške mentalnom zdravlju za učenike. 
• MHS sarađuje sa Savjetovanje o odnosima pružanje zajedničkih usluga mentalnog zdravlja. Trenutno imamo radno mjesto za mentalno zdravlje s punim radnim vremenom koje podržavaju tri licencirana kliničara i jedno radno mjesto s nepunim radnim vremenom za našeg koordinatora za hemijsko zdravlje za studente koji se suočavaju s problemima hemijskog zdravlja. Relate usluge su dostupne učenicima koji inače ne bi imali pristup uslugama. Školske službe za mentalno zdravlje uklanjaju prepreke za učenike i porodice. Uputnice našim Relate kliničarima dolaze od školskog savjetnika i/ili školskog socijalnog radnika.