Visok potencijal, nadaren i talentovan.

Pozadinu

Studenti dizajnira, istražuju, sarađuju i stvaraju učionice iz 21.

Dizajn komiteta za učenje "empowers Minnetonka, osoblje i zajednica da transformiše podučavanje i učenje kroz dizajn okoline učenja." Tim se sastaje sa kvartalnom.

Udajte se u razgovore u vezi dizajna prostora u okrugu i sadašnjosti i budućnosti.

  • Ponuditi razvoj osoblja učiteljima koji su zainteresirani za učenje o procesu dizajna.
  • Podrži nastavnike u procesu subvencija koji se primjenjuju za finansiranje za ponovno viđenje svog sadašnjeg prostora učenja.
  • Obezbjeđuju istraživačke informacije učiteljima Minnetonke, kao i domaćinom godišnjem događaju s gostujući zvučnicima koji su specijalizirani za učenje prostora.
  • Neki od ključnih principa


#11 neka bude novo.

Pogledajte mjesta učenja sa očima 21 veka: da li radi za ono što znamo o učenju danas, ili samo o onome što smo znali o učenju u prošlosti? Poboljљati prostor koji imate tako љto жete gledati van da stvorite potpuno novi prostor koji podrћavaju nove uslove za uиenje.

#23 napraviti učionice Agile

Prostor za učenje koji se može lako rekonfigurirati će se baviti različitim vrstama nastavnika i ucenja.

#34 zamisliti kao dijete

Zamislite učionicu iz dječje perspektive. Uključivati studente u napore u dizajnu, oni će imati jedinstvene uvide i perspektive.

#67 da se osećam dobro.

Skole koje su ukljuce, živahne i super mesta, ce imati osecaj pripadnosti. Koristite prostor da se povežete sa studentima i da im pomognete da se povežu.

U ovom dijelu


Nicole Sneden
Dizajn za lidera projekta za učenje
Nicole.Snedden@minnetonkaschools.org
651-308-4006


Objekata

Galeriju


Studentski radni položaji

Kugle stabilnosti
Neobavezno čitanje područja
Stolicama stabilnosti
Podloge
Opcije sjedenja
Cubini
Vernost
Nas posjetiti