Ranije ovog meseca, studenti osnovne škole Clear Springs videli su svoje znanje kodiranja kada su radili sa Dash i Dot, robotima koje programiraju i vode iz aplikacija na svojim iPad-ovima. Roboti angažuju studente jer su u stanju da vide kako se njihov rad na kodiranju odvija u realnom vremenu, objasnila je Tiffany Miley, specijalista za medije u Clear Springsu. "To je veoma praktičan način da se njihove veštine kodiranja blokova prenesu sa online modula na stvarni svet. Oni mogu da nateraju robota da promeni boju, zvuk i pravac tačno ispred njih. 

U vrtiću učenici počinju učenjem koda u "isključenom" formatu. "U početku, učenici uče kako da daju uputstva i greške u otklanjanju grešaka u svom kodu koristeći papirne strelice," objasnila je Miley. "Zatim kodiramo Dot zajedno i vježbamo promjenu Dotovog uzorka boja i zvuka." Nakon toga, vrtići koriste aplikaciju pod nazivom Path koja im omogućava da programiraju Dasha, drugog robota, sa slikama. Prvi i drugi razred koriste druge aplikacije kako bi proširili svoje vještine kodiranja i riješili sve složenija pitanja. 

Svakog proleća, Miley se raduje lekcijama kodiranja koje se "okupljaju" dok učenici svojim veštinama grade nezavisnost. "Studenti su sada spremni da rade sami u malim grupama kako bi pokrenuli svoje programe i otklonili svoje programe", rekla je ona. "Ovo je uzbudljivo doba godine tokom medija da vidimo učenike kako sami kodiraju tako samouvereno!"

Program Tonka kodova u shkolama Minnetonka pruzha moguћnosti informatike za studente od vrtiћa do zavrshne godine. "Kodiranje u osnovnoj školi daje našim učenicima osnovu za njihove buduće kurseve STEM i robotike u srednjoj i srednjoj školi," rekla je Miley. Takođe pruža način da se kritički razmišlja i rešava probleme. To ima ogroman uticaj na njihov mentalni sklop rasta dok uče da je u redu praviti greške, i samo treba da kažu sebi: "Mogu da uradim teške stvari. Ne mogu to još da uradim, ali nastaviću da pokušavam." 

Za Miley, rad sa studentima na razvoju razvojnih mentalnih sklopova je nagrađujući i inspirativan. "To je jedan od najzadovoljavajućih aspekata podučavanja kodiranja sa Dot i Dash," rekla je ona. "Čuje se kako studenti kažu: "Pogledajte gospođice Miley! Uradio sam! Ja ne odustajem!"