Od 2. do 6. februara, škole Minnetonke pridružile su se okruzima i organizacijama širom zemlje u obilježavanju Nacionalne sedmice školskog savjetovanja, vremena kada se prepoznaje ključna uloga koju školski savjetnici imaju u podršci akademskom uspjehu učenika, socijalno-emocionalnom blagostanju i spremnosti za budućnost.

U našim školama, savjetnici grade odnose povjerenja, vode učenike kroz izazove i pomažu im da se snađu i u školskom iskustvu i u životu izvan učionice. Dva naša najnovija savjetnika - Emily Jacobson u osnovnoj školi Scenic Heights i Kenneth Zimmerman u srednjoj školi Minnetonka - primjer su ovog važnog rada.

Izgradnja povjerenja i pripadnosti na slikovitim visinama
Ove školske godine, Emily Jacobson se pridružila školskoj zajednici Minnetonka kao školska savjetnica u osnovnoj školi Scenic Heights. Privukao ju je školski okrug zbog snažnog fokusa na dobrobit i odnose učenika.
„Pridružila sam se Minnetonki jer sam tražila mjesto gdje bih se mogla duboko fokusirati na dobrobit učenika i izgraditi smislene, dosljedne odnose s djecom“, podijelila je Emily. „Iako sam nova u okrugu, srž mog rada ostala je ista: podrška učenicima na društvenom, emocionalnom i akademskom nivou, te osiguravanje da imaju odraslu osobu kojoj mogu vjerovati.“

Emilyna uloga uključuje individualno, grupno i savjetovanje u učionici, kao i blisku saradnju s nastavnicima i porodicama. Ona također doprinosi školskim sistemima koji pomažu učenicima da se osjećaju utemeljeno, podržano i spremno za učenje.

Za Emily, školsko savjetovanje je usko povezano s njenim ličnim vrijednostima povezanosti, zajedništva i rasta. Njeni omiljeni trenuci se često dešavaju tiho.

„Neki od najznačajnijih trenutaka su oni mali - kada se student vrati da podijeli uspjeh, kada se pozabavimo nečim što ga je opterećivalo ili kada student otkrije novi osjećaj samopouzdanja“, rekla je. „Te svakodnevne veze su srž onoga što volim kod ovog rada.“

Podrška studentima kroz sisteme i tranzicije u MHS-u
U srednjoj školi Minnetonka, Kenneth Zimmerman donosi 18 godina iskustva u školskom savjetovanju u svoju novu ulogu u okrugu. Kenneth je također dugogodišnji stanovnik Minnetonke i roditelj, koji u zajednici živi više od deset godina. „Postati član osoblja okruga dalo mi je priliku da profesionalno napredujem, a istovremeno se osjećam povezanijim sa svojom zajednicom“, rekao je Kenneth.

Kenneth napreduje u brzom, dinamičnom okruženju srednjoškolskog savjetovanja, gdje svaki dan donosi nove izazove i prilike za podršku učenicima.

„Moj omiljeni dio ovog posla je pomaganje drugima“, podijelio je. „Duboko sam posvećen pomaganju učenicima da razumiju i rješavaju probleme. Tempo čini posao zanimljivim i omogućava mi da gotovo svaki dan naučim nešto novo.“ Također je istakao često neviđeni aspekt školskog savjetovanja: pomaganje učenicima da se snađu u složenim sistemima. „Kombinujemo naše znanje o tome kako škole funkcionišu sa znanjem o tome kako djeca funkcionišu“, objasnio je Kenneth. „To nam omogućava da osiguramo da su potrebe učenika zadovoljene, da im se postavljaju odgovarajući izazovi i da diplomiraju spremni za sve što slijedi.“

Hvala našim školskim savjetnicima!
Tokom Nacionalne sedmice školskog savjetovanja - i tokom cijele godine - škole Minnetonka slave i zahvaljuju našim savjetnicima za saosjećanje, stručnost i predanost koju svakodnevno unose u svoj rad. Njihov utjecaj se osjeća i u velikim i u malim trenucima: u tihim razgovorima, sesijama rješavanja problema, časovima u učionici i stalnom prisustvu odrasle osobe od povjerenja koja vjeruje u svakog učenika.

Porodice i učenici se ohrabruju da se pridruže proslavi dijeljenjem zahvalnosti sa školskim savjetnicima koji su napravili razliku u njihovim životima.