Javne škole Minnetonke pokrenule su 8. septembra svoj program tranzicije pod nazivom „Students Achieving Independent Life“ (SAIL), pružajući mladim ljudima sa posebnim potrebama, uzrasta od 18 do 21 godine, obuku i smjernice za život i karijeru.

SAIL pruža studentima priliku da nastave svoje obrazovne programe unutar lokalne zajednice. Nastavni plan i program će se fokusirati na razvoj vještina i veza za život nakon srednje škole. Više od 30 studenata će započeti školsku godinu kao dio prvog programa.

„SAIL program je važan korak naprijed za škole Minnetonke u povećanju mogućnosti i pružanju još jačeg puta ka uspjehu za naše učenike koji prelaze u samostalan život“, rekao je nadzornik škola dr. Dennis Peterson. „Imamo neke nevjerovatne partnere i lidere u zajednici koji podržavaju ovaj napor i zahvalni smo im na partnerstvu.“

Zgrada SAIL-a je jedinstveno dizajnirana za podršku tranzicijskom obrazovanju i uključuje staklenik, kuhinjski prostor, studio za video produkciju i druge laboratorije za učenje za razvoj vještina, kao i kompletan model stana. Program je osmišljen kako bi pomogao učenicima u pripremi za uspjeh u odraslom životu fokusirajući se na tranzicijske ishode koje su identificirali učenici i tim. Učenici će imati pristup aktivnostima za razvoj vještina osmišljenim da zadovolje njihove potrebe za obukom za posao i karijeru, rekreacijom i razonodom, učešćem u zajednici, samostalnim životom i planiranjem nakon srednje škole/nakon završetka škole.

Partnerstva u zajednici ključni su element obrazovnog programa, rekla je Christine Breen, izvršna direktorica za specijalno obrazovanje u školama Minnetonke.

„Učenici će se uključiti u aktivnosti u učionici i zajednici koje će koristiti i SAIL učenicima i zajednici. Fokus učenika bit će na rastu samostalnosti u životu, radu i sticanju novih vještina“, rekao je Breen.

Za više informacija posjetite www.minnetonkaschools.org/SAIL