Fondacija Nacionalne asocijacije muzičkih trgovaca (NAMM) dodelila je Javnim školama Minnetonka nagradu za najbolje zajednice za muzičko obrazovanje. Ovo je^osmi uzastopni put da je Minnetonka priznata!

NAMM prepoznaje škole, nastavnike i lidere zajednice zbog njihovih izuzetnih napora u podršci muzičkom obrazovanju i integrisanju mnogih različitih i naprednih časova muzike u osnovni nastavni plan i program škole. Istraživanje muzičkog obrazovanja i dalje pokazuje obrazovne/kognitivne i socijalne koristi za decu koja stvaraju muziku. Nakon dve godine muzičkog obrazovanja, istraživanje je pokazalo da su učesnici pokazali značajnija poboljšanja u načinu na koji mozak obrađuje govor i čitanje ocene da njihovi manje angažovani vršnjaci i da studenti koji se bave muzikom ne samo da će završiti srednju školu, već i da će pohađati koledž. Svakodnevne veštine slušanja su jače kod muzički obučene dece nego kod onih bez muzičkog treninga. Značajno je da su veštine slušanja usko povezane sa sposobnošću da percipiraju govor u bučnoj pozadini, obrate pažnju i zadrže zvukove u sećanju. Kasnije u životu, pojedinci koji su uzimali časove muzike kao deca pokazuju jaču nervnu obradu zvuka; Mladi odrasli, pa čak i stariji odrasli koji nisu svirali instrument do 50 godina, pokazuju poboljšanu nervnu obradu u poređenju sa svojim vršnjacima. Socijalne beneficije uključuju rješavanje konflikata, vještine timskog rada i kako dati i primiti konstruktivnu kritiku.

Program Best Communities for Music Education ocenjuje škole i okruge na osnovu finansiranja, osoblja visokokvalifikovanih nastavnika, posvećenosti standardima i pristupu muzičkim instrukcijama. Kroz ovu rigoroznu evaluaciju, NAMM odaje počast najboljim školama u zemlji za muzičko obrazovanje.

Škole u Minnetonki su počastvovane što dobijaju ovo priznanje i planiraju da nastave da inspirišu učenike da se istaknu u muzičkom i umetničkom obrazovanju.