Učenici 8. razreda MME-a nedavno su učestvovali u Danu karijere, događaju koji im je ponudio priliku da istraže svoja interesovanja i buduće mogućnosti karijere. Sa preko 50 volontera profesionalaca koji su prisustvovali i prezentirali svoja djela tokom dana, učenici su dobili individualni raspored koji se sastoji od sedam sesija govornika, od kojih su mnogi iz različitih oblasti i područja studija. 

„Dan karijere je povezan s našom misijom razvijanja strasti i znatiželje pojedinačnih učenika za njihovu budućnost nakon diplomiranja. Ovaj događaj povezujemo s našim standardima razvojnog usmjeravanja u istraživanju karijere“, rekla je Dawn Bruesehoff, savjetnica 8. razreda i glavna organizatorica Dana karijere. Prije dolaska na događaj, učenici su popunili popis karijera putem Career Key-a i uzeli u obzir izbore koje su odabrali na ovoj procjeni prilikom navođenja područja interesa za događaj. 

Sam događaj trajao je gotovo cijeli školski dan, dajući učenicima vremena da čuju razne govornike, kao i da razmisle o informacijama predstavljenim u svakoj 25-minutnoj sesiji. U poznatom okruženju učionica za MME, i uz dodatnu podršku nadzornih nastavnika, učenici 8. razreda mogli su se opustiti i u potpunosti posvetiti prezentacijama. Mnogi govornici su također pripremili interaktivne aktivnosti pored svojih prezentacija, što je dodatno doprinijelo stvaranju pozitivne atmosfere usmjerene na rast. 

Bruesehoff je podijelio: „Studenti su izjavili da su učili iz iskustava karijera koje ih zanimaju, kao i iz nekih oblasti koje im ne odgovaraju. Mnogi naši govornici su također smatrali da je dan bio vrijedan; izjavili su da su uživali u studentskim pitanjima i angažmanu. Govornici su također pitali mogu li slušati druge govornike tokom svojih pauza.“ 

Nakon što je bio pauziran tri godine, Dan karijere se vratio s još većim utjecajem. „Vjerujem da studenti općenito imaju bolje razumijevanje života nakon srednje škole i fakulteta. Neki su uspostavili veze sa profesionalcima koje mogu prenijeti na praksu ili mentorstvo. Osim toga, naše nastavno osoblje kontaktiralo je neke od govornika kako bi ih pozvalo da nastave dijeliti svoje područje u učionici, posebno u nauci“, rekao je Bruesehoff. „Veze koje se uspostavljaju između MME zajednice i zajednice lokalnih profesionalaca su vrhunac koji se ne smije zanemariti.“