Inovativni prostor za učenje u osnovnoj školi Excelsior već mijenja način na koji se najmlađi učenici u okrugu povezuju i istražuju. Kinder Commons je prostor koji je dizajnirao školski tim za vrtić. Svaki dan, učenici iz različitih učionica okupljaju se kako bi se uključili u praktično istraživanje s četiri interaktivna senzorna stola i dvije stanice usmjerene na STEAM. Fleksibilan dizajn omogućava rotiranje materijala i aktivnosti tokom cijele godine, osiguravajući nove izazove i otkrića za učenike svaki put kada posjete.

Kinder Commons okuplja učenike iz svih razreda vrtića, stvarajući dinamične prilike za prijateljstvo i zajedničko učenje između učenika koji obično provode dane u različitim okruženjima za učenje jezika. Pruža još jednu značajnu priliku za povezivanje između učenika u programima kineskog i engleskog jezika, gradeći na interakcijama tokom ručka, odmora i posebnih izbornih predmeta poput muzike, fizičkog vaspitanja i umjetnosti.

„Bez obzira da li se bave inženjeringom s blokovima, izvode jednostavne naučne eksperimente ili se bave kreativnom igrom, naši vrtićci grade veze dok istovremeno razvijaju vještine kritičkog mišljenja“, rekla je direktorica Osnovne škole Excelsior, Jennifer Smasal. „Prostor predstavlja našu posvećenost akademskoj izvrsnosti i izgradnji snažnog osjećaja pripadnosti kroz naše programe kineskog i engleskog jezika.“

Kinder Commons primjer je posvećenosti škole i okruga stvaranju inkluzivnog i obogaćujućeg okruženja u kojem svaki učenik može napredovati. „To je više od pukog prostora – to je most koji zbližava našu zajednicu učenja, jedno istraživanje po jedno“, rekao je Smasal. „Kako nastavljamo poboljšavati prostor novim namještajem i materijalima za učenje, već vidimo utjecaj: Djeca u vrtiću rado dijele otkrića s novim prijateljima, grade samopouzdanje u okruženjima saradnje i razvijaju društvene i akademske vještine koje će im koristiti tokom cijelog njihovog obrazovnog putovanja.“