Politika 103 - Pritužbe - studenti, zaposleni, roditelji, druge osobe (PDF)

Politika 201 - Pravni status školskog odbora (PDF)

Politika 201.1 - Upravljanje distriktom (PDF)

202 - Školski odbor ( PDF)

Glasanjem naroda 16. maja 1961. godine, članstvo u Odboru za obrazovanje nezavisnog školskog okruga Minnetonka broj 276 okruga Hennepin i Carver, prošireno je sa minimalnog zahtjeva od šest prema zakonu, na sedam; da stupi na snagu na godišnjim školskim izborima u maju 1962. godine. Članovi Odbora biraju se na mandat od četiri godine koji će početi prvog ponedjeljka u januaru nakon izbora i služiti do kvalifikacija nasljednika. Četiri člana se biraju svake četvrte godine, a tri člana se biraju dvije godine nakon toga i svake četiri godine na tom ciklusu na školskim izborima održanim prvog utorka nakon prvog ponedjeljka u novembru u neparnim godinama. Oni će podneti zahtev za prihvatanje izbora u roku od 10 dana nakon što budu izabrani. 

Molim napomenu: 
U 2011. godini Školski odbor je ukinuo Politiku #203. Politika školskog odbora #203.1, #203.2, #203.3, #203.5 i #203.6 ostaju na snazi.

Što se tiče izbora za školski odbor, javne škole u Minnetonki slijede Državni statut MN-a. Više informacija:
https://www.revisor.mn.gov/statutes/2020/cite/123B.09

Svrha ove politike je da obezbedi posebna pravila reda za sprovođenje sastanaka Odbora.

Politika 203.1 - Procedure školskog odbora: Pravila reda (PDF)

Svrha ove politike je da obezbedi doslednost u redosledu poslovanja na redovnim sastancima školskog odbora.

Politika 203.2 - Redoslijed redovnog sastanka školskog odbora (PDF)

Svrha ove politike je da obezbedi pravila upravljanja za vođenje sastanaka Školskog odbora.

Politika 203.3 - Rad školskog odbora: Upravna pravila (PDF)

Svrha ove politike je da obezbedi procedure za pripremu dnevnog reda sednice školskog odbora za redovne i specijalne sastanke, kao i studijske sednice kako bi se osiguralo da Odbor može što efikasnije i brže da obavlja svoje poslovanje.

Politika 203.5 - Priprema dnevnog reda sjednice Školskog odbora (PDF)

Svrha ove politike je da omogući korišćenje Agende saglasnosti u vođenju poslovanja na redovnoj ili posebnoj sednici Školskog odbora.

Politika 203.6 - Agenda saglasnosti (PDF)

Svrha ove politike je utvrđivanje procedura koje se odnose na vođenje evidencije Školskog odbora i objavljivanje njegovih zvaničnih postupaka.

204 - Zapisnik sa sjednice Školskog odbora (PDF)

A. Odbor prihvata filozofiju otvorenosti u vođenju svog poslovanja, u uverenju da otvorenost proizvodi bolje programe, veću efikasnost u administraciji programa i organizaciju koja više reaguje na javni interes i manje podložna privatnom interesu. Odbor obavlja svoje poslove pod pretpostavkom otvorenosti. Istovremeno, Odbor priznaje i poštuje prava na privatnost pojedinaca kako je predviđeno zakonom. Odbor takođe priznaje da postoje određeni izuzeci od Zakona o otvorenom sastanku u Minesoti kao što je priznato u statutu gde je utvrđeno da se, u ograničenim okolnostima, javni interes najbolje služi zatvaranjem sednice Odbora.

B. Svrha ove politike je da pruži smernice kako bi se osigurala prava javnosti da bude prisutna na sastancima školskog odbora, istovremeno štiteći prava pojedinca na privatnost prema zakonu, kao i da zatvori sastanke kada javni interes to zahteva kao što je priznato zakonom.

Politika 205 - Otvoreni sastanci i zatvoreni sastanci (PDF)

A. Školski odbor Minnetonke prepoznaje vrijednost učešća javnosti u raspravama i odlukama o pitanjima Distrikta. Istovremeno, Odbor prepoznaje važnost vođenja urednih i efikasnih postupaka, uz mogućnost izražavanja stavova svih učesnika.

B. Svrha ove politike je da obezbedi procedure za obezbeđivanje otvorene i uredne javne rasprave, kao i da zaštiti odgovarajući proces i prava na privatnost pojedinaca u skladu sa zakonom.

Politika 206 - Učešće javnosti na sastancima školskog odbora (PDF)

Svrha ove politike je da naglasi važnost uloge Odbora za kreiranje politika i obezbedi sredstva da ona i dalje bude stalni napor.

Politika 208 - Razvoj, usvajanje i implementacija politika (PDF)

Svrha ove politike je da poštuje državne statute u vezi sa sukobom interesa i da izbegne bilo kakav sukob interesa ili pojavu nepravilnosti.

Politika 210 - Sukob interesa (PDF)

Svrha ove politike je da poštuje državne statute u vezi sa sukobom interesa i da se uključi u poslovne aktivnosti Školskog distrikta na način osmišljen da izbegne bilo kakav sukob interesa ili pojavu nepravilnosti.

Politika 211 - Sukob interesa: članovi školskog odbora (PDF)

Svrha ove politike je da pruži smernice o položaju, pravima i odgovornostima Distrikta kada je u toku građanska ili krivična radnja protiv Distrikta, ili člana školskog odbora, zaposlenog u Distriktu ili učenika.

Politika 212 - Krivična ili građanska akcija protiv školskog okruga, člana školskog odbora, zaposlenog ili učenika (PDF)

Svrha ove politike je kontrola putovanja izvan države od strane članova školskog odbora u skladu sa zakonom.

Politika 214 - Putovanja van države od strane članova školskog odbora (PDF)

Svrha ove politike je definisanje očekivanja Savetodavnog odbora za finansije i procedura za njegovo funkcionisanje.

Politika 215 - Savjetodavni odbor za finansije (PDF)

Svrha ove politike je definisanje očekivanja Savetodavnog odbora za nastavu i učenje.

Politika 216 - Savjetodavni odbor za nastavu i učenje (PDF)

Svrha ove politike je definisanje očekivanja Školskog odbora za mere uspeha i pružanje Nadzorniku vodič za sprovođenje i kontinuirano korišćenje Mera uspeha.

Politika 217 - Mjere uspjeha (PDF)

Svrha ove politike je definisanje očekivanja Savetodavnog odbora za samoosiguranje i procedura za njegovo funkcionisanje.

Politika 218 - Savjetodavni odbor za samoosiguranje (PDF)

Kao članovi školskog odbora Minnetonke, verujemo u moć kolektivne vizije da mobiliše ljude i utiče na pozitivne promene u njihovim životima. Posvećeni smo izgradnji izvrsnosti naše prošlosti i stvaranju školskog distrikta svjetske klase. Insistiraćemo na usklađivanju svakog elementa naše organizacije sa ciljem podrške svim studentima u potrazi za najvišim nivoima akademskih i ličnih dostignuća.

Policy 304 - Superintendent's Performance Review (PDF)

Svrha ove politike je da obezbedi jednake mogućnosti zapošljavanja za sve podnosioce zahteva za zapošljavanje u školskom okrugu Minnetonka i zaposlene u školskom okrugu Minnetonka.

Politika 401 - Jednake mogućnosti zapošljavanja (PDF)

Svrha ove politike je održavanje sigurnog i zdravog okruženja u Distriktu u cilju promovisanja fizičkog, socijalnog i psihološkog blagostanja svojih učenika. U tom cilju, Distrikt će tražiti provjeru kriminalne historije za podnosioce zahtjeva koji dobiju ponudu za zapošljavanje ili druge provjere pozadine kako je predviđeno ovom politikom. Distrikt takođe može izabrati da izvrši proveru pozadine volontera, nezavisnih izvođača radova i zaposlenih studenata.

Politika 404 - Provjere pozadine zapošljavanja (PDF)

Svrha ove politike je da pruži smernice zaposlenima u Distriktu o podacima koje Distrikt prikuplja i održava u vezi sa svojim osobljem.

Službenik za praksu podataka u okrugu:
Anjie Fleurs
Generalni savetnik i izvršni direktor za ljudske resurse
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

Politika 406 - Zapisi zaposlenih: Politike u vezi sa prikupljanjem, održavanjem i objavljivanjem istih (PDF)

Svrha ove politike je informisanje zaposlenih u Školskom okrugu Minnetonka i učenika o politikama Distrikta koje se odnose na autorska prava.

Politika 409 - Poštovanje zakona o autorskim pravima (PDF)

Svrha ove politike je da obezbedi porodiljsko i medicinsko odsustvo zaposlenima u školskom okrugu u skladu sa Zakonom o porodičnom i medicinskom odsustvu, kao i sa porodiljskim odsustvom prema državnom zakonu.

Politika 410 - Zakon o porodičnom i medicinskom odsustvu (PDF)

Svrha ove politike je da utvrdi uslove pod kojima će Nezavisni školski okrug Minnetonka #276 nadoknaditi određene poslovne troškove zaposlenih. Ova politika se odnosi na sve zaposlene u Distriktu, osim ako nije izmijenjena pojedinačnim ugovorom o radu koji je odobrio Školski odbor. Sva putovanja van države ili bilo koja putovanja u državi koja uključuju smeštaj unapred će odobriti supervizor zaposlenog koristeći obrazac za zahtev za odsustvo/otpust.

Politika 412 - Naknada za zaposlene (PDF)

Svrha ove politike je da jasno stavi do znanja zakonske zahteve školskog osoblja da prijavi sumnju na zanemarivanje dece ili fizičko ili seksualno zlostavljanje.

Politika 414 - Obavezno prijavljivanje zanemarivanja dece ili fizičkog ili seksualnog zlostavljanja (PDF)

Svrha ove politike je održavanje sigurnog i zdravog okruženja za zaposlene, učenike i posetioce i popis akcija koje će biti preduzete za kršenje politike Škole bez droga i bez droga.

Politika 417 - Kršenje upotrebe hemikalija (PDF)

Svrha ove politike je održavanje okruženja za učenje i rad bez droga.

Politika 418 - Okruženje bez duvana (PDF)

Svrha ove politike je održavanje okruženja za učenje i rad bez duvana.

Politika 419 - Okruženje bez duvana (PDF)

Učenici i osoblje Distrikta treba da budu u mogućnosti da pohađaju škole Distrikta bez zaraze ozbiljnim zaraznim ili infektivnim bolestima, uključujući, ali ne ograničavajući se na, virus humane imunodeficijencije (HIV), sindrom stečene imunodeficijencije (AIDS), hepatitis B i tuberkulozu. Mere koje efikasno reaguju na zdravstvene probleme uz poštovanje prava svih učenika, zaposlenih i izvođača radova, uključujući i one koji su zaraženi, treba da usvoji Školski odbor. Cilj ove politike je usvajanje takvih mjera.

Politika 420 - Studenti i zaposleni-zarazne i zarazne bolesti (PDF)

Školski okrug Minnetonka posvećen je obrazovnom okruženju u kojem se svi učenici tretiraju s poštovanjem i dostojanstvom. Svaki zaposleni u Distriktu treba da studentima pruži odgovarajuće smernice, razumevanje i usmeravanje, uz održavanje standarda profesionalizma i delovanje u okviru prihvaćenih standarda ponašanja.

Politika 423 - Odnosi sa studentima ( PDF)

Svrha ove politike je da osigura da kvalifikovani nastavnici i administratori budu zaposleni u Distriktu i da Distrikt ispuni svoju dužnost da utvrdi status licenciranja svojih nastavnika i administratora. Školski odbor koji zapošljava nastavnika ili administratora koji nema važeću nastavnu dozvolu ili dozvolu stavlja sebe u rizik za smanjenje državne pomoći. Ova politika ne negira dužnost i odgovornost nastavnika ili administratora da održava trenutnu i važeću licencu.

Politika 424 - Status licence (PDF)

Školski okrug Minnetonka #276 održava samoosigurani medicinski plan, samoosigurani stomatološki plan i medicinski fleksibilni račun potrošnje (u daljem tekstu "Minnetonka ISD #276"), koji podliježu administrativnim pojednostavljenim odredbama Zakona o prenosivosti i odgovornosti zdravstvenog osiguranja iz 1996. godine ("HIPAA").

425.1 - Zakon o prenosivosti i odgovornosti zdravstvenog osiguranja (HIPAA)

Svrha ove politike je da pruži smernice zaposlenima u školskom okrugu o politici i proceduri za traženje zajedničkih pozicija.

Politika 426 - Politika autorizacije i uslova zajedničkih pozicija (PDF)

Svrha ove politike je održavanje okruženja za učenje i rad bez uznemiravanja i nasilja na osnovu rase, boje, vere, religije, nacionalnog porekla, pola, pola, starosti, bračnog statusa, porodičnog statusa, statusa u pogledu javne pomoći, seksualne orijentacije ili invaliditeta.

Službenik za ljudska prava:
Anjie Fleurs
Generalni savetnik i izvršni direktor za ljudske resurse
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

Politika 427 - Maltretiranje i nasilje (PDF)

Svrha ove politike je da prepozna prava zaposlenih na individualno poštovanje i dostojanstvo i uspostavi i održi profesionalno, poštovano radno okruženje.

Politika 428 - Radno mjesto s poštovanjem (PDF)

Svrha ove politike je da pruži smernice zaposlenima u školskom okrugu o politici i proceduri za traženje odsustva bez plate.

Politika 429 - Odsustvo bez plate - ovlašćenje za delovanje (PDF)

Izbor i plasman kompetentnih rezervnih nastavnika u školski okrug Minnetonka od suštinskog je značaja za osiguranje pokrivenosti učionica u odsustvu redovnih nastavnika. Na kontinuitet programa i implementaciju nastavnog plana i programa utiče i kvalitet rezervnih nastavnika dostupnih za nastavne zadatke. Okružna kancelarija za ljudske resurse će razviti sistem za obezbeđivanje rezervnih nastavnika i radiće zajedno sa administratorima zgrada kako bi se osiguralo efikasno raspoređivanje rezervnih nastavnika.

Politika 430 - Rezervni učitelji (PDF)

Ova politika predviđa stope zarada za zaposlene sa skraćenim radnim vremenom i/ili zamjensko osoblje. Vizija Odbora odražava važnost ovih pozicija za uspjeh naših škola i učenika.

Politika 431 - Stope plaća – zamjena ili događaj specifični zaposleni (PDF)

• Razviti i održavati strukturu plata koja će omogućiti Distriktu da privuče i zadrži kvalifikovano i poželjno osoblje, neophodno za efikasno funkcionisanje obrazovnog programa.
• Obezbediti podsticaj, kroz zdrav program administracije plata, koji će podstaći razvoj potencijalne sposobnosti svakog poverljivog zaposlenog osoblja za podršku.
• Održavanje odnosa zarada među pozicijama koje su interno konzistentne u prepoznavanju važnih relativnih razlika u zahtevima pozicije za obrazovanje, iskustvo i odgovornosti na poziciji.
• Preispitati i utvrditi kategorije zarada koje će se upoređivati sa platama isplaćenim u drugim školskim okruzima i u privatnom sektoru za pozicije uporedivog nivoa odgovornosti.

Politika 432 - Priručnik za povjerljivu podršku osoblja (PDF)

Svrha ove politike je uspostavljanje doslednih smernica za zapošljavanje članova uže porodice u školskom okrugu.

Politika 433 - Nepotizam (PDF)

Svrha ove politike je da se uspostave opšti parametri za određivanje ograničenja radnog opterećenja osoblja specijalnog obrazovanja koje pruža usluge deci sa invaliditetom koja primaju direktne usluge specijalnog obrazovanja 60 odsto ili manje od dana obuke.

Politika 434 - Ograničenja radnog opterećenja za određene nastavnike specijalnog obrazovanja (PDF)

Svrha ove politike je da obezbedi uslove zapošljavanja za zaposlene u zajednici i/ili vodenim radnicima koji nisu obuhvaćeni Master sporazumom koji stupa na snagu od 1. jula 2023. do 30. juna 2025. godine.

Ova politika nije ugovor o radu, izričit ili implicitn, niti garantuje zaposlenje na određeno vreme. Javne škole u Minnetonki mogu izmijeniti, izmijeniti ili ukinuti ovu politiku bez prethodne najave. Javne škole u Minnetonki imaju isključivu odgovornost za tumačenje bilo kojih pitanja koja se odnose na ovu politiku.

Policy 440 - Handbook for Minnetonka Community Education and/or Aquatics Personnel (PDF)

Želja školskog okruga Minnetonka je da prepozna i istakne uslugu osoblja kako bi izgradio kulturu podrške odnosima koji pogoduju ličnim i akademskim dostignućima i inspirišu u svima strast da se istaknu.

Politika 444 - Penzioneri i dugogodišnji zaposleni (PDF)

Ova politika, zajedno sa odredbama Priručnika za politiku i procedure i Vizije Distrikta o nastavnicima, uređuje akcije nastavnog osoblja.

Politika 450 - Izvrsnost u podučavanju (PDF)

Svrha ove politike je artikulisanje prioriteta školskog okruga Minnetonka za povećano učenje, rast i razvoj učenika.

Politika 451 - Model rasta evaluacije nastavnika (PDF)

Svrha ove politike je da osigura da se očekivanja performansi ispune na doslednoj osnovi.

Politika 452 - Administrativni nadzor nastavnika (PDF)

Namera programa je da pruži mogućnost zaposlenima da rade u drugom obrazovnom okruženju kako bi stekli različite uvide u nastavne obrasce, rasporede, objekte, studente i kulturna okruženja. Za očekivati je da sistem ili agencija sa kojom se berza ostvaruje dobija na sličan način od berze.

Politika 453 - Razmjena nastavnika i administratora (PDF)

Politika Školskog okruga Minnetonka je da podstakne korišćenje nastavnika učenika kroz sporazume sa odobrenim programima obrazovanja nastavnika ustanova za pripremu nastavnika, i u meri u kojoj je to u skladu sa obrazovnim programom Distrikta.

Kurs 456 - Nastava studenata (PDF)

Svrha ove politike je da se navede da odredbe politike Distrikta i Vizije Distrikta o vođstvu upravljaju postupcima direktora Minnetonke.

Politika 460 - Glavna izvrsnost (PDF)

Javne škole u Minnetonki prepoznaju ključnu ulogu administracije u uspjehu svojih škola. Distrikt stoga želi i očekuje efikasno liderstvo i snažno upravljanje školom.

Politika 461 - Administrativni pregled performansi (PDF)

Svaki administrator će biti odsutan u nekom trenutku tokom normalnog toka zaposlenja: periodi odmora, prisustvo konferencijama, lični posao, bolest ili drugi razlog. Da bi se sprečila pitanja autoriteta tokom odsustva i da bi se omogućilo da se školske operacije odvijaju što je normalnije moguće, svaki administrator je odgovoran za uspostavljanje linije ovlašćenja u odgovarajućoj školi ili odeljenju i saopštavanje i supervizorima i nadzornicima.

Politika 462 - Imenovanje autoriteta tokom odsustva (PDF)

U skladu sa vizijom Distrikta, "Nastava i interakcija između nastavnika i njihovih učenika su ključni za obrazovni poduhvat. Pored ovladavanja predmetnim područjem, nastavnici Minnetonke će znati da jednostavno pokrivanje nastavnog plana i programa nije jednako izvrsnosti u nastavi. Nastavnici Minnetonke će prepoznati da moraju da se bave emocionalnim i razvojnim problemima tokom iskustva učenja kako bi se efikasno učenje odvijalo. Budući da je okruženje za učenje toliko ključno za uspeh učenika, naši nastavnici će koristiti svoju empatiju, entuzijazam, strpljenje, komunikacijske veštine i efikasno upravljanje učionicama kako bi stvorili pozitivnu, podržavajuću, poštovanu i disciplinovanu atmosferu u kojoj akademska i lična dostignuća mogu cvetati.

Politika 464 - Selekcija fakulteta (PDF)

Ova politika se odnosi na korišćenje javno dostupnih društvenih mreža zaposlenih, uključujući: lične veb sajtove, veb logove (blogove), vikije, društvene mreže, online forume, virtuelne svetove i bilo koje druge društvene medije. Distrikt ne zauzima stav o odluci zaposlenih da učestvuju u korišćenju društvenih mreža za ličnu upotrebu u slobodno vreme. Međutim, zabranjena je upotreba ovih medija za ličnu upotrebu tokom vremena Distrikta ili na opremi Distrikta. Pored toga, zaposleni moraju da izbegavaju objavljivanje bilo kakvih informacija ili angažovanje u komunikaciji koja krši državne ili federalne zakone ili politike Distrikta.

Politika 470 - Korišćenje društvenih mreža zaposlenih (PDF)

Politika javnih škola Minnetonke ("Školski okrug") je održavanje pozitivnog, sigurnog okruženja za učenje i rad.

Politika 501 - Školsko oružje (PDF)

Ova politika prepoznaje da je pohađanje škole odgovornost učenika i roditelja/staratelja, podržanih od strane nastavnika i administracije. Stoga je svrha ove politike da podstakne redovno pohađanje škole i tačnost kako bi se učenje moglo odvijati. Namera je da bude pozitivna, a ne kaznena, a sve preduzete mere biće u najboljem interesu učenika. Ova politika će pomoći porodicama i školskom osoblju u donošenju odluka o prisustvu.

Politika 502 - Pohađanje i izostanak studenata (PDF)

Odgovornost javnih škola Minnetonka prema zajednici je da će svi članovi škole raditi na izazivanju i podršci učenicima u potrazi za najvišim nivoima akademskih i ličnih postignuća. Prepoznajući snažnu vezu između redovnog pohađanja svakog razreda i visokih akademskih postignuća, Distrikt će uspostaviti jasan sistem posjećenosti. Takav sistem će promovisati ovaj odnos i smatrati studente odgovornim za redovno prisustvo. Od suštinske je važnosti da učenici srednje škole u Minnetonki i njihove porodice preuzmu odgovornost za poznavanje i praćenje politike pohađanja.

Politika 503 - Pohađanje srednje škole Minnetonka (PDF)

Školski okrug Minnetonka poštuje prava učenika da se izraze na način na koji se oblače i očekuje od učenika da poštuju školsku zajednicu i kolege učenike tako što će se prikladno odjenuti za K-12 okruženje za učenje.

Politika 504 - Kodeks oblačenja i izgleda učenika (PDF)

Svrha ove politike je zaštita ostvarivanja prava na slobodu govora učenika i zaposlenih, uzimajući u obzir obrazovne ciljeve i odgovornosti Distrikta.

Politika 505 - Distribucija materijala koji nisu sponzorisani od strane učenika i zaposlenih od strane učenika i zaposlenih (PDF)

Svrha ove politike je da osigura da učenici budu svesni i da se pridržavaju očekivanja školskog okruga o ponašanju učenika. Takva usklađenost će poboljšati sposobnost školskog okruga da održava disciplinu i osigurati da ne bude miješanja u obrazovni proces. Školski okrug će preduzeti odgovarajuće disciplinske mere kada se učenici ne pridržavaju Kodeksa ponašanja učenika utvrđenog ovom politikom.

Politika 506 - Studentska disciplina i kodeks ponašanja (PDF)

Školski okrug Minnetonka želi da učestvuje u Programu upisanih opcija. Svrha ove politike je da se utvrde procedure primjene i isključenja koje školski okrug koristi u donošenju navedene odluke.

Politika 509 - Upis nerezidentnih studenata (PDF)

Ova politika predviđa upis u vrtić za učenike rođene nakon 1. septembra.

Politika 509.1 - Rani upis (PDF)

Od svog osnivanja, školski okrug Minnetonka je ponosan što pruža zaista sveobuhvatno obrazovanje. Prepoznajući akademsku nastavu i dostignuća kao srž naše misije, školski okrug Minnetonka takođe insistira i podržava one aktivnosti koje jačaju akademske težnje učenika kojima služimo. Ko-nastavne aktivnosti su od suštinskog značaja za pružanje obrazovanja svjetske klase. Moguћnosti koјe se ne nalaze u traditsionalnoј uchionitsi poboljshaјu iskustvo uchenika danas, kao i da ih pripremite za zhivotne izazove koјi su pred nama. Raznovrsne ko-nastavne aktivnosti, kako takmičarske, tako i nekonkurentne, igraju važnu ulogu u akademskom, socijalnom, fizičkom i emocionalnom razvoju učenika negovanjem sledećeg: istrajnost, samodisciplina, etičko ponašanje, sposobnost rada sa drugima, liderske kvalitete, razumevanje značaja fizičkog zdravlja i kondicije, postavljanje ciljeva i veština praćenja, pozitivna slika o sebi, iskustvo konkurencije.

Politika 510 - Program ko-nastavnih aktivnosti (PDF)

Svrha ove politike je da obezbedi sigurno i zdravo obrazovno okruženje sprovođenjem politike Školskog okruga protiv krijumčarenja.

Politika 512 - Pretraživanje studentskih ormarića, stolova, ličnih stvari, studentskih vozila i studentske osobe (PDF)

Bezbedno i civilno okruženje je potrebno da bi studenti naučili i postigli visoke akademske standarde i promovisali zdrave ljudske odnose. Maltretiranje, kao i drugo nasilno ili remetilačko ponašanje, je ponašanje koje ometa sposobnost učenika da uči i/ili sposobnost nastavnika da obrazuje učenike u sigurnom okruženju. Školski okrug Minnetonka ne može u svakom trenutku pratiti aktivnosti učenika i eliminirati sve incidente maltretiranja među učenicima, posebno kada učenici nisu pod direktnim nadzorom školskog osoblja. Međutim, u mjeri u kojoj takvo ponašanje utiče na obrazovnu sredinu Distrikta i prava i dobrobit njegovih studenata i u njegovom normalnom poslovanju je pod kontrolom Distrikta, Distrikt namjerava spriječiti maltretiranje i poduzeti mjere za istraživanje, odgovor, saniranje i discipliniranje onih djela maltretiranja koja nisu uspješno spriječena. Svrha ove politike je da pomogne Distriktu u njegovom cilju sprečavanja i reagovanja na dela maltretiranja, zastrašivanja, nasilja, odmazde, odmazde i drugog sličnog remetilačkog i štetnog ponašanja.

Politika 514 - Prohibicija maltretiranja (PDF)

Školski okrug priznaje svoju odgovornost u pogledu prikupljanja, održavanja i širenja evidencije učenika i zaštite prava na privatnost učenika kako je predviđeno saveznim zakonom i državnim statutima.

Službenik za praksu podataka u okrugu:
Anjie Fleurs
Generalni savetnik i izvršni direktor za ljudske resurse
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

Politika 515 - Zaštita i privatnost studentskih zapisa (PDF)

Svrha ove politike je da utvrdi odredbe koje se moraju poštovati prilikom primene lekova na recept i bez recepta tokom školskog dana.

Politika 516 - Studentska medicina (PDF)

Svrha ove politike je da utvrdi odredbe za upotrebu antagonista opijata (lekova za predoziranje) kako bi se pomoglo učeniku, članu osoblja ili drugoj osobi za koju se veruje ili se sumnja da doživljava predoziranje opioidima na imovini školskog okruga tokom školskog dana ili u aktivnostima školskog okruga.

Politika 516.1 - Lekovi za predoziranje (PDF)

Pošto je nemoguće potpuno eliminisati alergene iz školskog okruženja, osoblje mora biti spremno da prepozna teške alergijske reakcije, zvane anafilaksa, i mora imati sredstva za njeno lečenje. Distrikt prepoznaje da neki pojedinci mogu doživjeti anafilaksiju po prvi put u školskom okruženju, te stoga mogu zahtijevati hitne lijekove za koje nemaju recept. Politika javnih škola Minnetonke je da obezbede Epinefrin auto-injektore za svaku školu, kojima će upravljati obučeni član osoblja svakom pojedincu za koga se veruje da ima anafilaktičku reakciju.

Politika 517 - Prepoznavanje i liječenje anafilakse u školskom okruženju (PDF)

Opština je istakla da studentima pruža kompleksne zdravstvene potrebe. Distrikt takođe priznaje da okružno osoblje može biti suočeno sa zahtjevima za uskraćivanje hitne njege učeniku u slučaju situacije opasne po život u školskim ili školskim aktivnostima ili biti predstavljeno sa naredbama Ne oživljavaj/Ne intubirati (DNR-DNI). Svrha ove politike je da pruži smernice osoblju distrikta i roditeljima ili starateljima u ovim situacijama.

Politika 518 - Ne reanimirajte/ne intubirajte (DNR/DNI) narudžbe (PDF)

Povremeno, školski okrug Minnetonka koristi ankete za dobijanje mišljenja i informacija o učenicima. Svrha ove politike je da utvrdi parametre informacija koje se mogu tražiti u anketama studenata.

Politika 520 - Ankete studenata (PDF)

Svrha ove politike je zaštita učenika sa invaliditetom od diskriminacije na osnovu invaliditeta i identifikovanje i procena učenika kojima su, u okviru člana 504 Zakona o rehabilitaciji iz 1973. godine (odeljak 504), potrebne posebne usluge, smeštaj ili programi kako bi takvi polaznici mogli da dobiju besplatno odgovarajuće javno obrazovanje.

Politika 521 - Studentska invalidnost ( PDF)

Svrha ove politike je da osigura da nijedna osoba, na osnovu pola, ne bude isključena iz učešća, da mu se uskrati korist ili da bude izložena diskriminaciji u okviru bilo kog programa ili aktivnosti Distrikta. 

Naslov IX koordinator:
Anjie Fleurs
Generalni savetnik i izvršni direktor za ljudske resurse
anjie.flowers@minnetonkaschools.org
952-401-5015

Naslov IX Koordinator – Alternativa:
Robyn Klinker
Pomoćnik direktora za ljudske resurse
hrstaff@minnetonkaschools.org
952.601.5015

Politika 522 - Naslov IX Spolna nediskriminacija (PDF)

Svrha ove politike je da utvrdi smernice za pristup, kao i za prihvatljivo i bezbedno korišćenje elektronskih tehnologija Distrikta. Elektronske tehnologije uključuju, ali nisu ograničene na mrežne sisteme i komponente, računare i periferne uređaje, štampače, telefone, mrežne sisteme i komponente, kao i aplikacije koje podržavaju i/ili pristupaju.

Politika 524 - Elektronska tehnologija prihvatljiva upotreba (PDF)

Svrha ove politike je da odobri uspostavljanje web stranice i intranet sistema Distrikta i da postavi politiku za prihvatljivo korištenje web stranice i intranet sistema. Ova politika dopunjuje politiku računarske mreže i prihvatljivog korišćenja Distrikta.

Politika 525 - Web stranica i intranet (PDF)

Svrha ove politike je da postavi očekivanja za odgovarajuću upotrebu postojećih i novih tehnologija koje studenti mogu posedovati, uključujući, ali ne ograničavajući se na mobilne telefone, digitalne slikovne / video kamere i/ili telefone sa kamerom, lične digitalne asistente (PDA), iPod, MP3, pejdžere i druge lične elektronske uređaje koji mogu da prenose podatke ili slike.

Politika 526 - Studentska upotreba mobilnih telefona i drugih ličnih elektronskih uređaja (PDF)

Svrha ove politike je da obezbedi smernice za korišćenje i parkiranje motornih vozila od strane učenika na imanjima Školskog okruga, da održi red i disciplinu u školama i da zaštiti zdravlje, bezbednost i dobrobit učenika i školskog osoblja.

Politika 527 - Korišćenje studenata i parkiranje motornih vozila, patrola, inspekcija i pretraga (PDF)

Školski odbor je posvećen obezbeđivanju bezbedne i zdrave životne sredine. Svrha ove politike je da osigura da roditelji i studenti budu upoznati sa zahtevom države Minesote za imunizaciju i da svi studenti dobiju odgovarajuću imunizaciju kako je propisano zakonom.

Politika 530 - Zahtjevi za imunizaciju (PDF)

Svrha ove politike je da obezbedi recitovanje Zavjeta odanosti i nastave u školi.

Politika 531 - Zakletva na vernost (PDF)

Svrha ove politike je da opiše odgovarajuću upotrebu mirovnih oficira i kriznih timova za uklanjanje, ako je potrebno, učenika sa školskog imanja Minnetonke. To bi uključivalo uklanjanje učenika sa individualizovanim obrazovnim planom (IEP).

Politika 532 - Oficir za mir (PDF)

Svrha ove politike je da osigura školsko okruženje koje promoviše i štiti zdravlje učenika, dobrobit i sposobnost učenja podržavajući zdravu ishranu, fizičku aktivnost i socijalno i emocionalno zdravlje. Školski okrug Minnetonka posvećen je unapređenju razvoja doživotne wellness prakse kroz aktivno partnerstvo sa roditeljima i zajednicom.

Politika 533 - Wellness (PDF)

Svrha ove politike je da osigura jednake obrazovne mogućnosti za sve studente Distrikta.

Politika 534 - Jednake obrazovne mogućnosti (PDF)

Svrha ove politike je da se pozabavi dodeljivanjem učenika školama i značajem učenika i roditelja koji znaju određenu školu koju će svaki učenik pohađati.

Politika 535 - Učenici: Zadaci u školama (PDF)

Svrha ove politike je pružanje informacija zaposlenima u školskom okrugu Minnetonka u vezi sa nastavnim smjernicama i parametrima kućne nastave.

Politika 540 - Homebound (PDF)

Škole u Minnetonki prepoznaju da podučavanje učenika može biti korisno za postignuća učenika, kao dodatak očekivanjima Distrikta kao što je opisano u viziji Distrikta.

Politika 541 - Podučavanje (PDF)

Pozitivno i stimulativno okruženje za učenje je od ključnog značaja za uspeh učenika. Kultura Školskog okruga Minnetonka pokazat će podršku i brigu za sve članove naše zajednice. Svrha ove politike, u skladu sa zakonom i prihvaćenim pravilima civilnog društva, je održavanje okruženja za učenje koje je pravno, etičko i neuvredljivo.

Politika 542 - Civilizacija studenata (PDF)

Pozitivno i stimulativno okruženje za učenje je od ključnog značaja za uspeh učenika. Kultura Školskog okruga Minnetonka pokazat će podršku i brigu za sve članove naše zajednice. Svrha ove politike je da se osigura da se svim učenicima u javnim školama u Minnetonki obezbede bezbedne i bezbedne škole i bezbedno i uredno okruženje pogodno za učenje.

Politika 543 - Nesigurno ponašanje studenata (PDF)

Osnovna svrha Programa školske zdravstvene službe je da pomogne roditeljima/starateljima u zaštiti, poboljšanju i održavanju zdravlja svojih učenika. Dok roditelji/staratelji imaju primarnu i krajnju odgovornost za zdravlje svojih učenika, Program školske zdravstvene službe pomoći će roditeljima/starateljima u ispunjavanju svoje odgovornosti i pomoći učenicima u razvoju kompetencija za rješavanje zdravstvenih problema s kojima će se suočiti tokom školskih godina i u budućnosti. Distrikt je odgovoran za razvoj ciljeva i procedura kako bi se osiguralo ostvarenje programa školske zdravstvene službe.

Politika 545 - Program zdravstvenih usluga (PDF)

Politika 546 - Program studijskih putovanja (PDF)

Svrha ove politike je da pomogne Distriktu u održavanju sigurnog i zdravog okruženja za studente, osoblje i posjetioce zabranom upotrebe, zloupotrebe, posjedovanja, prodaje ili prijenosa bilo kakvih hemikalija na imovinu Distrikta ili na događajima u Distriktu. Stoga, Odbor podržava provođenje hemijski slobodne životne sredine i periodičnu procjenu napora Distrikta da ga podrži.

Politika 547 - Studentska hemijska upotreba (PDF)

Vizija školskog okruga Minnetonka predviđa da će distrikt insistirati na nastavnom planu i programu osmišljenom da rastegne umove učenika i pripremi ih za napredak u američkom društvu i svijetu u cjelini. Kurikulum ћe ukljuchivati globalnu svest kroz prouchavanje svetskog јezika, istoriјe, geografiјe i aktuelnih dogaђaјa. Hosting meђunarodnih razmјena studenata јe u skladu sa ovom viziјom, daјuћi studentima Minnetonke priliku da studiraјu zaјedno i razviјaјu prijateljstva sa studentima iz tselog sveta.

Politika 550 - Međunarodni program razmjene studenata (PDF)