Cjelodnevni vrtić

Minnetonka ima poboljšani nastavni plan i program za vrtić koji pruža cjelodnevni program učenja i zabave kako bi se zadovoljile promjenjive potrebe današnjih učenika.

Naš primarni cilj je da kod djece probudimo ljubav prema učenju kroz razvoj socijalnih i emocionalnih strategija podučavanja. Naš robusni nastavni plan i program na odgovarajući način balansira aktivno, razigrano i praktično učenje s individualnom, malim i velikim grupnom nastavom, osmišljenom da njeguje rane akademske vještine i promovira socijalni razvoj. Nastavnici se fokusiraju na finu motoriku, pokrete velikih mišića i kognitivni razvoj. Naši nastavnici su stručnjaci za razvoj djeteta i koriste najbolja istraživanja mozga kako bi svakom djetetu pristupili na njegovom "upravo pravom" nivou učenja i pomogli djeci da se pripreme za prvi razred.

Opcija za skraćeni dan

Razumijemo da neke porodice preferiraju kraći od punog dnevnog rasporeda za vrtić. Odgovarajući na potrebe pojedinačne djece i porodica, naš Upravni odbor je odobrio opciju s nepunim dnevnim boravkom. Porodice koje su razmišljale o opciji poludnevnog boravka mogu se dogovoriti sa školom za upis s nepunim dnevnim boravkom, koji može trajati i duže od pola dana.

Učenici koji pohađaju samo dio dana vjerovatno će biti raspoređeni u učionice s cjelodnevnim programom, zbog očekivanog niskog interesa za ovu opciju. Ovaj model se već uspješno koristi u tri škole u našem okrugu. Ako se u nekom trenutku tokom godine porodica odluči za prelazak na cjelodnevni raspored, dijete to može lako učiniti bez promjene učionice. Sva djeca će započeti svoj dan u vrijeme početka nastave u školi. Porodice koje se odluče za upis na dio dana sastat će se pojedinačno s direktorom i učiteljicom u vrtiću kako bi dogovorile vrijeme ranijeg odlaska, bilo u podne ili rano poslijepodne. Roditelji će biti u potpunosti obaviješteni o dijelu cjelodnevnog nastavnog plana i programa koji će dijete propustiti, što će tada postati odgovornost porodice. Prijevoz za ranije odlazak je također odgovornost porodice.